本文關(guān)鍵詞：現(xiàn)代職業(yè)教育師資隊伍建設(shè)論壇綜述

  更多相關(guān)文章： 職業(yè)教育師資 職教師資 教學(xué)改革 知識能力結(jié)構(gòu) 內(nèi)部改革 論壇綜述 職業(yè)院校教師 標(biāo)準(zhǔn)化病人 師資培養(yǎng) 中國職業(yè)教育

【摘要】：正師資隊伍建設(shè)是教育運(yùn)行的重要核心,職業(yè)院校師資建設(shè)更為復(fù)雜,從外部來講,產(chǎn)業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級,新工業(yè)革命業(yè)的來臨,都對職業(yè)院校師資個人的知識能力結(jié)構(gòu)提出了新的要求。從內(nèi)部,教育教學(xué)改革持續(xù)推進(jìn),現(xiàn)代職業(yè)教育體系逐步完善,職業(yè)教育內(nèi)部改革不斷深化,課程體系、教育教學(xué)模式也在不
【關(guān)鍵詞】： 職業(yè)教育師資;職教師資;教學(xué)改革;知識能力結(jié)構(gòu);內(nèi)部改革;論壇綜述;職業(yè)院校教師;標(biāo)準(zhǔn)化病人;師資培養(yǎng);中國職業(yè)教育;
【分類號】：G715.1
【正文快照】： 師資隊伍建設(shè)是教育運(yùn)行的重要核心,職業(yè)院校師資建設(shè)更為復(fù)雜,從外部來講,產(chǎn)業(yè)發(fā)展轉(zhuǎn)型升級,新工業(yè)革命業(yè)的來臨,都對職業(yè)院校師資個人的知識能力結(jié)構(gòu)提出了新的要求。從內(nèi)部,教育教學(xué)改革持續(xù)推進(jìn),現(xiàn)代職業(yè)教育體系逐步完善,職業(yè)教育內(nèi)部改革不斷深化,課程體系、教育教學(xué)模

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 夏越,楊云慧;堅持積極發(fā)展職業(yè)教育的方針不動搖——全國職業(yè)教育師資工作會議綜述[J];職教論壇;2000年10期

2 吳德民,郭德偉;石油職業(yè)教育師資隊伍建設(shè)的探討[J];石油教育;2000年04期

3 ;機(jī)電職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地——遼寧機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院[J];中國職業(yè)技術(shù)教育;2001年12期

4 廖紹安,陳建軍;談職業(yè)教育師資隊伍的建設(shè)與管理[J];機(jī)械職業(yè)教育;2001年07期

5 謝勇旗;;淺談中等職業(yè)教育師資隊伍建設(shè)[J];教育與職業(yè);2005年18期

6 王素芳;從三個方面加強(qiáng)企業(yè)職業(yè)教育師資建設(shè)[J];中國培訓(xùn);2005年01期

7 邱巧玲,王奕俊;發(fā)達(dá)國家職業(yè)教育師資隊伍建設(shè)的特色及啟示[J];職教通訊;2005年01期

8 劉太剛;;發(fā)達(dá)國家職業(yè)教育師資隊伍建設(shè)的經(jīng)驗(yàn)及其對我們的啟示[J];當(dāng)代教育論壇;2006年23期

9 劉雯;;淺談中等職業(yè)教育師資隊伍的建設(shè)[J];內(nèi)江科技;2007年03期

10 穆秀梅;;職業(yè)教育師資隊伍建設(shè)的思考[J];遼寧教育行政學(xué)院學(xué)報;2008年10期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前7條

1 姜平;;海峽兩岸職業(yè)教育師資隊伍建設(shè)的比較研究[A];國土資源職教改革與創(chuàng)新[C];2009年

2 徐鑄;米靖;;適應(yīng)現(xiàn)代職業(yè)教育的發(fā)展需要 建設(shè)具有中國特色的高素質(zhì)師資隊伍——天津市職業(yè)教育師資隊伍建設(shè)的回顧與前瞻[A];中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會2006年學(xué)術(shù)年會論文集[C];2006年

3 劉梅紅;;中等職業(yè)教育師資準(zhǔn)入制度的現(xiàn)狀與對策研究[A];中國職協(xié)2013年度優(yōu)秀科研成果獲獎?wù)撐募ㄖ袃裕C];2013年

4 陳旭彬;;德國職業(yè)教育師資隊伍建設(shè)對廣東技工教育的啟示[A];中國職協(xié)2013年度優(yōu)秀科研成果獲獎?wù)撐募ㄉ蟽裕C];2013年

5 楊嵐;;高等職業(yè)教育師資隊伍建設(shè)與發(fā)展[A];農(nóng)業(yè)職業(yè)教育改革創(chuàng)新與發(fā)展——云南省農(nóng)業(yè)教育研究會2011年學(xué)術(shù)年會論文匯編[C];2011年

6 柴秋麗;;淺談職業(yè)教育師資隊伍的建設(shè)[A];中華教育理論與實(shí)踐科研論文成果選編（第4卷）[C];2010年

7 蔡彬;;基于師范性與實(shí)踐性相統(tǒng)一的高職教師專業(yè)化發(fā)展[A];中國交通教育研究會2008年度交通教育科學(xué)優(yōu)秀論文集[C];2009年

中國重要報紙全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 記者 張曉紅;我盟加強(qiáng)中等職業(yè)教育師資隊伍建設(shè)[N];錫林郭勒日報;2007年

2 記者 李正晨;我區(qū)將全面優(yōu)化職業(yè)教育師資隊伍[N];塔城報;2007年

3 記者 姜楠;面向職教 引領(lǐng)職教[N];吉林日報;2009年

4 記者 楊占蒼;全國職業(yè)教育師資培訓(xùn)基地增至44個[N];中國教育報;2000年

5 記者 陳新邋實(shí)習(xí)生 韓曄;首批“雙師型”教師培訓(xùn)啟動[N];西安日報;2007年

6 毛學(xué)農(nóng);職業(yè)教育師資隊伍“三員化”[N];江淮時報;2007年

7 張雯婧;多項(xiàng)舉措助力職校師資建設(shè)[N];天津日報;2008年

8 陳瑞昌;全國中等職業(yè)教育師資工作會議在寧召開[N];成才導(dǎo)報.教育周刊;2007年

9 記者 馬小麗;今年我市要努力實(shí)現(xiàn)職教和成教的可持續(xù)發(fā)展[N];呼和浩特日報(漢);2008年

10 呂揚(yáng);西安啟動“雙師型”教師培訓(xùn)[N];陜西日報;2007年

中國碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 蔡燕;中美職業(yè)教育師資培養(yǎng)模式的比較研究[D];湖北工業(yè)大學(xué);2011年

，

本文編號：845177