本文關(guān)鍵詞：職業(yè)教育“雙師型”教師隊伍的頂層設(shè)計探析

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【摘要】：發(fā)展良好的"雙師型"教師隊伍是辦好職業(yè)教育的本質(zhì)要求。國家高度重視并積極推進"雙師型"教師隊伍建設(shè),逐漸形成了較完備的具有"頂層設(shè)計"意義的制度安排,如推進"雙師型"教師隊伍標準化、實施教師到企業(yè)實習制度、加強教師培養(yǎng)培訓等。為進一步推動"雙師型"教師隊伍建設(shè),推動教師專業(yè)化發(fā)展,應(yīng)繼續(xù)創(chuàng)新和完善"雙師型"教師隊伍建設(shè)的頂層設(shè)計,比如:實施認證與分級制度、進一步完善兼職教師與實習指導教師的相關(guān)制度化建設(shè)以及加強職業(yè)院校校本層面的制度安排等。
【作者單位】： 廣西職業(yè)教發(fā)展研究中心;廣西師范學院職業(yè)技術(shù)教育學院;
【關(guān)鍵詞】： 職業(yè)教育 “雙師型”教師 頂層設(shè)計
【基金】：廣西教育科學“十二五”規(guī)劃廣西中等職業(yè)教育質(zhì)量提升項目重大課題“中等職業(yè)教育專業(yè)建設(shè)與就業(yè)創(chuàng)業(yè)平臺融合路徑研究”(編號:2015JD101),主持人:王屹
【分類號】：G715.1
【正文快照】： 一、“雙師型”教師隊伍的內(nèi)涵“雙師型”教師是辦好職業(yè)教育的根本要求,它是我國職業(yè)教育工作者在職業(yè)教育的長期實踐中思考、提煉而出的一個概念,也是世界職業(yè)教育發(fā)展的普遍實踐性規(guī)律。1990年上海冶金�？茖W校王義澄先生在《中國教育報》發(fā)表文章《建設(shè)“雙師型”�？平處�

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本文編號：843224