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行業(yè)性高職院校學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)的專業(yè)建設(shè)

發(fā)布時(shí)間:2017-09-11 20:07

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【摘要】:近年來,就業(yè)導(dǎo)向、能力發(fā)展作為職業(yè)教育領(lǐng)域的最強(qiáng)音,結(jié)合行業(yè)性高職院校自身的特色以及發(fā)展的特殊要求,專業(yè)建設(shè)過程中更加需要側(cè)重的是學(xué)生就業(yè)崗位的針對(duì)性,注重的是畢業(yè)生可持續(xù)就業(yè)能力的發(fā)展,包括崗位晉升的能力以及領(lǐng)域內(nèi)轉(zhuǎn)崗的能力。本文根據(jù)目前行業(yè)性高職院校還沒有切實(shí)將學(xué)生的就業(yè)能力融入專業(yè)建設(shè)全過程這一現(xiàn)狀,結(jié)合能力發(fā)展與專業(yè)建設(shè)之間的契合點(diǎn),從專業(yè)建設(shè)的目標(biāo)、過程以及評(píng)價(jià)三個(gè)方面探討其在學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)中可發(fā)揮的作用。
【作者單位】: 江蘇城鄉(xiāng)建設(shè)職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】行業(yè)性高職院校 專業(yè)建設(shè) 就業(yè)能力
【基金】:全國(guó)教育科學(xué)規(guī)劃教育部重點(diǎn)課題“行業(yè)性高職院校培養(yǎng)學(xué)生就業(yè)能力的對(duì)策研究”(課題批準(zhǔn)號(hào):DJA130332,主持人:黃志良)
【分類號(hào)】:G717.38
【正文快照】: 一、行業(yè)性高職院校專業(yè)建設(shè)現(xiàn)狀行業(yè)性高職院校主要是指由行業(yè)部委管理,長(zhǎng)期依托行業(yè)辦學(xué),具有很深的行業(yè)淵源和背景,是在長(zhǎng)期的辦學(xué)實(shí)踐中形成獨(dú)具特色的專業(yè)優(yōu)勢(shì)和辦學(xué)風(fēng)格的高職院校。在行業(yè)性高職院校的發(fā)展過程中,由于國(guó)家產(chǎn)業(yè)政策和辦學(xué)方針的調(diào)整,部分行業(yè)性高職院校

【相似文獻(xiàn)】

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2 陳曉美;朱小茼;李麗娜;;關(guān)于大學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)的若干思考[J];中國(guó)電力教育;2010年13期

3 徐東飛;吳凱;;論高校視角下的大學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)[J];世紀(jì)橋;2010年11期

4 裴宇;;以實(shí)踐為導(dǎo)向的大學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)[J];科教導(dǎo)刊(上旬刊);2010年09期

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2 記者 柴葳邋余冠仕;就業(yè)能力培養(yǎng)應(yīng)納入教學(xué)計(jì)劃[N];中國(guó)教育報(bào);2008年

3 本報(bào)記者  朱偉光 特約記者 朱偉華;“就業(yè)能力培養(yǎng)超市”及其效應(yīng)[N];光明日?qǐng)?bào);2006年

4 市會(huì)校招生就業(yè)中心 市會(huì)校關(guān)工委;中專畢業(yè)生就業(yè)能力培養(yǎng)淺議[N];大同日?qǐng)?bào);2007年

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3 王文君;關(guān)于英國(guó)大學(xué)生就業(yè)能力培養(yǎng)的初步研究[D];福建師范大學(xué);2009年

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5 王航;日本基于就業(yè)能力培養(yǎng)的大學(xué)課程開發(fā)研究[D];東北師范大學(xué);2011年

6 李晶;大學(xué)生基礎(chǔ)性就業(yè)能力培養(yǎng)的研究[D];西南財(cái)經(jīng)大學(xué);2011年

7 王歡;英國(guó)大學(xué)基于就業(yè)能力培養(yǎng)的課程類型研究[D];東北師范大學(xué);2011年

8 齊云;校企合作模式下中職學(xué)生的就業(yè)能力培養(yǎng)研究[D];江西農(nóng)業(yè)大學(xué);2013年

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本文編號(hào):832792

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