創(chuàng)業(yè)導向型高職電子商務專業(yè)實踐教學體系構(gòu)建
發(fā)布時間:2017-09-11 10:23
本文關(guān)鍵詞:創(chuàng)業(yè)導向型高職電子商務專業(yè)實踐教學體系構(gòu)建
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【摘要】:無論是電子商務行業(yè)的發(fā)展趨勢,還是國家及各級政府對于大學生創(chuàng)業(yè)逐步加大的支持力度,都對電子商務專業(yè)實踐教學提出了新的更高的要求。為此,分析了構(gòu)建創(chuàng)業(yè)導向的電子商務專業(yè)實踐教學體系存在的問題,并提出了構(gòu)建方法,以期為高職電子商務專業(yè)創(chuàng)業(yè)教育的研究提供一些參考和借鑒。
【作者單位】: 無錫城市職業(yè)技術(shù)學院;
【關(guān)鍵詞】: 電子商務 創(chuàng)業(yè) 實踐教學體系
【基金】:無錫市教育科學“十二五”規(guī)劃課題《共享型電子商務專業(yè)實訓基地建設研究》的研究成果之一(課題編號:J/D/2013/007) 2014年無錫城市職業(yè)技術(shù)學院教育教改研究重點課題《基于“創(chuàng)新、創(chuàng)意和創(chuàng)業(yè)”的電子商務專業(yè)實踐教學體系的研究》的研究成果之一(課題編號:WXCY-2014-JG-004)
【分類號】:F713.36-4;G712
【正文快照】: 自2002年國務院發(fā)布《關(guān)于進一步深化普通高等學校畢業(yè)生就業(yè)制度改革有關(guān)問題意見的通知》至今已過去14年的時間,這些年,為支持大學生創(chuàng)業(yè),從貸款、稅收、創(chuàng)業(yè)培訓和指導等方面,國家和各級政府出臺了許多涉及大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)惠政策。特別是近些年來,創(chuàng)業(yè)教育已經(jīng)成為一種新的
【相似文獻】
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1 林雅乾;;基于創(chuàng)業(yè)導向的五年制高職《市場營銷》課程教學改革[J];職業(yè)教育研究;2013年12期
2 魏小英;;基于創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)導向的體驗式教學模式探索與實施——以高職物流管理專業(yè)為例[J];物流技術(shù);2014年05期
3 羅曉芳;張旭亮;;高職院校創(chuàng)業(yè)導向的勤工儉學教育模式探討[J];江西教育科研;2007年12期
4 ;[J];;年期
,本文編號:830176
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