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政府教育規(guī)劃如何在持續(xù)變革中落地——首都職業(yè)教育改革發(fā)展回顧、啟示與展望

發(fā)布時(shí)間:2017-09-09 14:02

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【摘要】:基于對(duì)歷史數(shù)據(jù)的分析比較,全面回顧了北京市"十二五"時(shí)期職業(yè)教育改革發(fā)展的情況,對(duì)照《北京市"十二五"時(shí)期教育改革和發(fā)展規(guī)劃》設(shè)定的職業(yè)教育重點(diǎn)工作,大部分工作已經(jīng)完成,"職業(yè)教育更加發(fā)達(dá),顯著提升職業(yè)教育支撐經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整的能力"的總目標(biāo)基本實(shí)現(xiàn)。雖然"十二五"期間首都職業(yè)教育重要量性指標(biāo)反映出相關(guān)規(guī)模和比例均處于明顯且連續(xù)變動(dòng)狀態(tài)中,但改革發(fā)展舉措較多,總體發(fā)展水平仍在進(jìn)步。在此基礎(chǔ)上對(duì)"十三五"時(shí)期首都職業(yè)教育進(jìn)行了展望,認(rèn)為職業(yè)教育的功能、布局結(jié)構(gòu)將出現(xiàn)較大變化,而質(zhì)量將成為主要挑戰(zhàn)。
【作者單位】: 北京教育科學(xué)研究院職業(yè)教育與成人教育研究所;
【關(guān)鍵詞】職業(yè)教育 規(guī)劃 回顧 政府
【分類號(hào)】:G719.21
【正文快照】: 一、“十二五”時(shí)期首都職業(yè)教育重要量性指標(biāo)反映出相關(guān)規(guī)模和比例均處于明顯且連續(xù)變動(dòng)狀態(tài)當(dāng)中1(一)中等和高等職業(yè)教育在校學(xué)生規(guī)模均波動(dòng)明顯2011年至2014年,北京市中等和高等職業(yè)教育在校生總規(guī)模依次為326 184、341 522、315 687和272 422人。中等職業(yè)教育在校生規(guī)模先

【相似文獻(xiàn)】

中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前10條

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5 戚業(yè)國(guó);;教育規(guī)劃的本質(zhì)、發(fā)展與基本模型[J];教育發(fā)展研究;2008年23期

6 馬克·貝磊;丁笑炯;;教育規(guī)劃的發(fā)展與變革路徑——基于國(guó)際教育規(guī)劃研究所標(biāo)志性文獻(xiàn)與會(huì)議的分析[J];教育發(fā)展研究;2009年03期

7 戚業(yè)國(guó);;教育規(guī)劃的方法與技術(shù)選擇[J];華東師范大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2009年01期

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9 戚業(yè)國(guó);;中長(zhǎng)期教育規(guī)劃的特點(diǎn)與編制技術(shù)[J];教育發(fā)展研究;2010年01期

10 潘懋元;;關(guān)于《國(guó)家中長(zhǎng)期教育規(guī)劃綱要(2010—2020)》的理解與實(shí)踐問(wèn)題[J];集美大學(xué)學(xué)報(bào)(教育科學(xué)版);2010年03期

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2 李奇良;;學(xué)習(xí)教育規(guī)劃綱要 推動(dòng)普高多樣化發(fā)展[A];國(guó)家教師科研專項(xiàng)基金科研成果(華夏教師篇卷1)[C];2013年

3 羅光緝;;貫徹教育規(guī)劃綱要 老教授當(dāng)披掛上陣[A];中國(guó)西部人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略專家論壇論文集[C];2011年

4 王士平;;新疆醫(yī)科大注重發(fā)揮老教授們的作用[A];中國(guó)西部人才強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略專家論壇論文集[C];2011年

5 劉艷;;淺談職業(yè)教育發(fā)展新方向[A];2013年6月現(xiàn)代教育教學(xué)探索學(xué)術(shù)交流會(huì)論文集[C];2013年

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2 本報(bào)記者 寧志成;《江蘇教育規(guī)劃綱要》公開(kāi)征求意見(jiàn)引起熱烈反響[N];江蘇教育報(bào);2010年

3 記者 周覓 通訊員 肖岳云;市人大常委會(huì)調(diào)研教育規(guī)劃綱要實(shí)施[N];惠州日?qǐng)?bào);2011年

4 記者 周志山 肖建軍;河北出臺(tái)村醫(yī)教育規(guī)劃[N];健康報(bào);2014年

5 全國(guó)政協(xié)委員 北京理工大學(xué)黨委書(shū)記 郭大成;城鎮(zhèn)化要與教育規(guī)劃同步進(jìn)行[N];人民政協(xié)報(bào);2014年

6 記者 劉華蓉;區(qū)域教育規(guī)劃制定應(yīng)由政府主導(dǎo)[N];中國(guó)教育報(bào);2009年

7 中國(guó)高等教育學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng) 周遠(yuǎn)清;教育規(guī)劃綱要至少有四大亮點(diǎn)[N];人民日?qǐng)?bào);2010年

8 本報(bào)記者 倪光輝 趙婀娜 劉維濤 楊學(xué)博;關(guān)系民族未來(lái) 順應(yīng)人民期盼[N];人民日?qǐng)?bào);2010年

9 ;建言獻(xiàn)策 凝聚共識(shí) 齊心協(xié)力制定好教育規(guī)劃綱要[N];人民日?qǐng)?bào);2010年

10 記者 劉奕湛;切實(shí)抓好全國(guó)教育工作會(huì)議和教育規(guī)劃綱要的學(xué)習(xí)貫徹[N];人民日?qǐng)?bào);2010年

中國(guó)博士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前1條

1 高書(shū)國(guó);教育戰(zhàn)略規(guī)劃研究[D];北京師范大學(xué);2007年

中國(guó)碩士學(xué)位論文全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前5條

1 李?yuàn)檴?中日教育規(guī)劃制定與實(shí)施的比較研究[D];南京師范大學(xué);2013年

2 楊超;中國(guó)當(dāng)代教育規(guī)劃研究(1949~1985)[D];曲阜師范大學(xué);2013年

3 郭徽;美國(guó)卓越經(jīng)濟(jì)教育規(guī)劃研究[D];河北大學(xué);2008年

4 劉大路;國(guó)際教育規(guī)劃研究所教育援助研究[D];西南大學(xué);2014年

5 魯藝;市級(jí)區(qū)域教育規(guī)劃的制定問(wèn)題研究[D];云南師范大學(xué);2007年

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本文編號(hào):820847

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