本文關(guān)鍵詞：與設(shè)計(jì)基地對(duì)接合作背景下的人才培養(yǎng)模式研究——以浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

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【摘要】：本文分析了國內(nèi)設(shè)計(jì)類專業(yè)校企合作的現(xiàn)狀,通過依托政府、行業(yè)協(xié)會(huì)、企業(yè)共同建立政校企合作平臺(tái),來構(gòu)建"市場(chǎng)、公司、課堂"三位一體的基地工作室教學(xué)環(huán)境;同時(shí)借助基地資源,與基地聯(lián)合開展設(shè)計(jì)類專業(yè)創(chuàng)新型四段式高技能人才培養(yǎng)模式,共同開發(fā)建立適合人才市場(chǎng)需要的"四驅(qū)互動(dòng)式"課程體系,以此提升設(shè)計(jì)類人才培養(yǎng)質(zhì)量。
【作者單位】： 浙江工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 設(shè)計(jì)基地 政校企合作 人才培養(yǎng)模式 設(shè)計(jì)專業(yè)
【基金】：紹興市教育科學(xué)規(guī)劃課題(SGJ15032)
【分類號(hào)】：G712;TB47-4
【正文快照】： 近年來,我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展壯大,在當(dāng)前高成本、高庫存、高同質(zhì)化的嚴(yán)峻形勢(shì)下,如何引導(dǎo)產(chǎn)業(yè)集群從制造向智造轉(zhuǎn)型,設(shè)計(jì)創(chuàng)新正成為其中的一把利器。[1]從2010年以來,浙江省各級(jí)政府加大對(duì)工業(yè)設(shè)計(jì)的扶持力度,通過一系列政策來鼓勵(lì)設(shè)計(jì)創(chuàng)新產(chǎn)業(yè)的發(fā)展和設(shè)計(jì)基地(或文化創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)

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本文編號(hào)：806977