基于培養(yǎng)隱性職業(yè)素質(zhì)的高等職業(yè)教育大基礎(chǔ)課程體系的構(gòu)建
本文關(guān)鍵詞:基于培養(yǎng)隱性職業(yè)素質(zhì)的高等職業(yè)教育大基礎(chǔ)課程體系的構(gòu)建
更多相關(guān)文章: 基礎(chǔ)學(xué)科 隱性職業(yè)素質(zhì) 教學(xué)改革
【摘要】:忽視隱性職業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)是當(dāng)前高職學(xué)校中普遍存在的問題,也是"企業(yè)難招人"和"學(xué)生難就業(yè)"矛盾的癥結(jié)所在;A(chǔ)學(xué)科是培養(yǎng)隱性職業(yè)素質(zhì)的主要陣地,通過小模塊大基礎(chǔ)課程體系的課程模式改革和教學(xué)中項目教學(xué)法的實施,可以充分發(fā)揮基礎(chǔ)學(xué)科在培養(yǎng)高職學(xué)生隱性職業(yè)素質(zhì)方面的巨大作用。
【作者單位】: 貴州省遵義醫(yī)藥高等?茖W(xué)校;
【關(guān)鍵詞】: 基礎(chǔ)學(xué)科 隱性職業(yè)素質(zhì) 教學(xué)改革
【基金】:貴州省教育廳規(guī)劃項目:基礎(chǔ)學(xué)科對提高高職學(xué)生隱性職業(yè)素質(zhì)的研究(14GH058),主持人:崔霖蕓
【分類號】:G712.3;R-4
【正文快照】: 一、問題的提出新型職業(yè)教育需要培養(yǎng)現(xiàn)代化的創(chuàng)新型人才,而提高人才的職業(yè)素養(yǎng)是當(dāng)前高職院校人才培養(yǎng)模式改革的基本點。在“十三五”規(guī)劃中,教育部要求大力提高職業(yè)教育人才培養(yǎng)的質(zhì)量。近年來,高職院校過度開展以“專業(yè)知識和專業(yè)技能”等顯性職業(yè)素質(zhì)為導(dǎo)向的培養(yǎng)模式,導(dǎo)
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【相似文獻(xiàn)】
中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前2條
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,本文編號:804476
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