本文關(guān)鍵詞：烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院班級建設(shè)研究

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【摘要】：近十年來,中國高等教育迅猛發(fā)展，高等院校的數(shù)量和規(guī)模在不斷擴(kuò)大，學(xué)生人數(shù)快速增長，其中職業(yè)教育為我國教育體系的重要組成部分，是國民經(jīng)濟(jì)和社會發(fā)展的重要基礎(chǔ)。在以人性化教育為本的教育模式中,培養(yǎng)專業(yè)技能過硬,綜合素質(zhì)較高的應(yīng)用型人才是當(dāng)前培養(yǎng)高職類學(xué)生的首要目標(biāo),而一流的高職教育又需要良好的班級建設(shè)來支持,班級建設(shè)的好壞對班級成員的發(fā)展具有重要的影響。所以,如何在教育現(xiàn)代化發(fā)展的今天加強(qiáng)學(xué)生全面培養(yǎng),促進(jìn)高職學(xué)生班級建設(shè)，是我們面臨的一個(gè)具有現(xiàn)實(shí)意義的一項(xiàng)重要課題。 關(guān)于高職院校班級建設(shè)的研究，從國內(nèi)和國外文獻(xiàn)來看，還沒有系統(tǒng)的研究。班級建設(shè)是個(gè)系統(tǒng)的工程，它涉及到很多方面，但是現(xiàn)階段的探索只停留在學(xué)生班級建設(shè)的一些具體方面。從這個(gè)角度出發(fā)，筆者從班級學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級制度建設(shè)、班級素質(zhì)教育、班級組織建設(shè)四個(gè)方面，對烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院班級建設(shè)情況進(jìn)行深入的調(diào)查研究。調(diào)查結(jié)果表明，烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院班級建設(shè)雖然取得了一定的成績，但是在班級學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級制度建設(shè)、班級素質(zhì)教育、班級組織建設(shè)四個(gè)方面存在一些問題。筆者在分析存在問題的主客觀原因的基礎(chǔ)上，借鑒全國高校好的經(jīng)驗(yàn)做法，并在結(jié)合烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院實(shí)際的基礎(chǔ)上，提出了有效促進(jìn)高職高專院校班級建設(shè)的對策和建議。 希望本研究能夠引起教育主管部門及高職高專院校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)生班級建設(shè)問題的關(guān)注和重視，，為班級建設(shè)提供更多的支持。
【關(guān)鍵詞】：烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院 班級建設(shè) 研究
【學(xué)位授予單位】：內(nèi)蒙古師范大學(xué)
【學(xué)位級別】：碩士
【學(xué)位授予年份】：2014
【分類號】：G715.1
【目錄】：

• 中文摘要3-5
• Abstract5-9
• 一、 引言9-12
• （一） 選題來源及意義9
• （二） 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀9-10
• （三） 研究方法10-11
• （四） 研究內(nèi)容11-12
• 二、 班級建設(shè)概述12-15
• （一） 班級建設(shè)的主要內(nèi)容12-13
• （二） 高職院校學(xué)生的特殊性13
• （三） 班級建設(shè)對學(xué)生全面發(fā)展的作用13-15
• 三、 烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院班級建設(shè)現(xiàn)狀及存在的問題15-26
• （一） 烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院班級建設(shè)概述15
• （二） 烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院班級建設(shè)存在的問題15-26
• 四、 烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院班級建設(shè)存在問題的原因分析26-35
• （一） 學(xué)生方面26-31
• （二） 班主任方面31-33
• （三） 學(xué)校方面33-35
• 五、 烏海職業(yè)技術(shù)學(xué)院班級建設(shè)對策35-39
• （一） 學(xué)風(fēng)建設(shè)、班級制度建設(shè)方面35-36
• （二） 素質(zhì)教育建設(shè)方面開展思想教育工作36-37
• （三） 班級組織建設(shè)方面制37-39
• 六、 結(jié)束語39-40
• 參考文獻(xiàn)40-42
• 附錄42-44
• 致謝44

【參考文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

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本文編號：754395