本文關(guān)鍵詞：在翻轉(zhuǎn)課堂模式下基于微信公眾平臺(tái)的高職計(jì)算機(jī)公共課教學(xué)改革思路

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【摘要】：正翻轉(zhuǎn)課堂和微信公眾平臺(tái)的出現(xiàn)正在影響著傳統(tǒng)的教學(xué)模式。本文以秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)公共課為例開展基于微信公共平臺(tái)的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究,把傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式和基于微信公眾平臺(tái)的移動(dòng)學(xué)習(xí)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)效果最優(yōu)化。一、前言隨著無線通信技術(shù)的不斷升級(jí),智能手機(jī)、平板電腦等智能終端設(shè)備的日益普及,人們可以利用生活中的零碎時(shí)間通過智能終端設(shè)備進(jìn)行有選擇的進(jìn)行知識(shí)的積累和更新�，F(xiàn)如今知識(shí)總量高速增長,更新速度逐漸提高,高校的教學(xué)任務(wù)不僅是"授之以
【作者單位】： 秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 課堂模式;計(jì)算機(jī)公共課;教學(xué)改革思路;教學(xué)模式研究;傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式;教學(xué)任務(wù);知識(shí)總量;智能終端;學(xué)習(xí)過程;最優(yōu)化;
【分類號(hào)】：TP3-4;G712
【正文快照】： 翻轉(zhuǎn)課堂和微信公眾平臺(tái)的出現(xiàn)正在影響著傳統(tǒng)的教學(xué)模式。本文以秦皇島職業(yè)技術(shù)學(xué)院計(jì)算機(jī)公共課為例開展基于微信公共平臺(tái)的翻轉(zhuǎn)課堂教學(xué)模式研究,把傳統(tǒng)學(xué)習(xí)方式和基于微信公眾平臺(tái)的移動(dòng)學(xué)習(xí)相結(jié)合,實(shí)現(xiàn)效果最優(yōu)化。一、前言隨著無線通信技術(shù)的不斷升級(jí),智能手機(jī)、平板電

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本文編號(hào)：745673