淺析高職學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)的培養(yǎng)
本文關(guān)鍵詞:淺析高職學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)的培養(yǎng)
更多相關(guān)文章: 高職學(xué)生 職業(yè)道德 培養(yǎng)
【摘要】:本文對職業(yè)道德的含義進(jìn)行解釋,闡述當(dāng)代高職學(xué)校職業(yè)道德素質(zhì)教育的現(xiàn)狀及其必要性。分析了高職學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)培養(yǎng)的發(fā)展方向并對如何進(jìn)行高職學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)培養(yǎng)加以討論,總結(jié)了職業(yè)道德素質(zhì)培養(yǎng)中應(yīng)注意的問題。認(rèn)為高職學(xué)生職業(yè)道德素質(zhì)培養(yǎng)應(yīng)該與職業(yè)發(fā)展?fàn)顟B(tài)相融合,職業(yè)道德素質(zhì)是一個(gè)變化中的常態(tài),只有將學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng)教育、職業(yè)心理教育和職業(yè)軟實(shí)力教育有機(jī)結(jié)合,高職學(xué)生的職業(yè)道德素質(zhì)培養(yǎng)才是全面、有效的。
【作者單位】: 四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 高職學(xué)生 職業(yè)道德 培養(yǎng)
【分類號】:G711
【正文快照】: 高職院校是培養(yǎng)職業(yè)型人才的院校,每年為我國人力資源市場輸入大量技術(shù)型人才。隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展以及經(jīng)濟(jì)網(wǎng)絡(luò)化、全球化進(jìn)程加快,人力資源市場上需要的人才素質(zhì)結(jié)構(gòu)也更為復(fù)雜。2014年5月,習(xí)近平總書記提出“新常態(tài)”的重大戰(zhàn)略判斷,即社會經(jīng)濟(jì)發(fā)展的各種新趨勢。高職院校
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