本文關(guān)鍵詞：論復合“應(yīng)用型”高職人才培養(yǎng)模式

  更多相關(guān)文章： 高職 人才培養(yǎng)模式 人文精神 復合應(yīng)用型人才

【摘要】：面對復雜的社會環(huán)境和嚴峻的就業(yè)形勢,一些高職院校專注"大而全"的規(guī)模擴張效益,"應(yīng)用型"育人成為口號,而單純依靠"一技之長"傳統(tǒng)式的"應(yīng)用"被市場選擇的范圍和成功率也凸顯不足。加快發(fā)展現(xiàn)代職業(yè)教育的背景下,由專業(yè)知識、職業(yè)技能和人文素養(yǎng)構(gòu)成的復合應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式不僅利于學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè),也利于現(xiàn)代職業(yè)教育服務(wù)行業(yè)和地方經(jīng)濟的快速發(fā)展。
【作者單位】： 江西服裝學院;
【關(guān)鍵詞】： 高職 人才培養(yǎng)模式 人文精神 復合應(yīng)用型人才
【基金】：江西省高等學校教學改革研究課題“‘四能型’人才培養(yǎng)模式在管理課程中的價值及應(yīng)用研究”(編號:JXJG-13-26-9),主持人:宋麗娟
【分類號】：G712
【正文快照】： 隨著我國經(jīng)濟產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整與高等教育大眾化時代的到來,高職傳統(tǒng)的人才培養(yǎng)模式受到挑戰(zhàn)。高職教育作為我國高等教育的重要組成,它的培養(yǎng)目標主要是針對不同的職業(yè)或職業(yè)崗位(群)培養(yǎng)面向生產(chǎn)、管理、服務(wù)第一線的高級應(yīng)用型技術(shù)人才�？梢钥闯�,高職與就業(yè)市場自然而親近。然

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本文編號：688569