本文關(guān)鍵詞：基于大類專業(yè)理念的高職建工專業(yè)人才培養(yǎng)模式的創(chuàng)新與實(shí)踐

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【摘要】：實(shí)施大類專業(yè)招生已成為高校招生方式改革發(fā)展的必然趨勢(shì)。如何構(gòu)建適合于大類專業(yè)人才培養(yǎng)的新模式,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動(dòng)性,增強(qiáng)學(xué)生就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力,促使人才培養(yǎng)良性發(fā)展,就成為高職人才培養(yǎng)急需解決的問(wèn)題。
【作者單位】： 南通職業(yè)大學(xué);
【關(guān)鍵詞】： 大類專業(yè) 高職 人才培養(yǎng)模式 創(chuàng)新 實(shí)踐
【基金】：2012年南通市高職教育改革發(fā)展綜合試驗(yàn)區(qū)建設(shè)項(xiàng)目首批課題(實(shí)施高職院校大類專業(yè)人才培養(yǎng)模式改革——建筑工程大類專業(yè)試點(diǎn)),項(xiàng)目編號(hào):05-10 2012年江蘇省“十二五”高等學(xué)校重點(diǎn)專業(yè)名單——建筑工程專業(yè)群
【分類號(hào)】：TU-4;G712
【正文快照】： 教育部教高[2006]16號(hào)文件《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干意見(jiàn)》中明確指出的“寬專業(yè)基礎(chǔ)、多專業(yè)選向、綜合素質(zhì)教育、深度融職業(yè)技能考證(資格證書(shū))”的專業(yè)大類招生培養(yǎng)指導(dǎo)思想。所謂大類招生即按門類招生,而非按具體專業(yè)招生。實(shí)施“大類招生”已成為高校招

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中國(guó)期刊全文數(shù)據(jù)庫(kù) 前2條

1 王兆;楊銳;;高職工程項(xiàng)目管理專業(yè)人才培養(yǎng)模式探討[J];徐州建筑職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào);2007年04期

2 ;[J];;年期

，

本文編號(hào)：660058