本文關鍵詞：高職學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)研究

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【摘要】：培養(yǎng)學生的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力,已成為當前高職院校教育改革的重要目標。實施大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目旨在培養(yǎng)大學生的創(chuàng)新精神、創(chuàng)業(yè)精神和實踐能力。文章結合指導大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目的實踐,分析了項目實施中存在的問題,提出培養(yǎng)高職學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力的有效路徑,具體包括組建傳、幫、帶模式的創(chuàng)新團隊,構建創(chuàng)新型和雙師型的師資隊伍,建立創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練平臺和提供各種配套保障,制定推動創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練的激勵機制,探索"教—訓—研"一體化的高職教學改革模式。
【作者單位】： 連云港職業(yè)技術學院商學院;
【關鍵詞】： 高職學生 創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力 培養(yǎng)路徑
【基金】：江蘇省教育廳2014年度高�！扒嗨{工程”資助 2013年江蘇省高等學校大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓練計劃項目“動漫真人秀‘校園瘋’畢業(yè)紀念創(chuàng)意撲克”(項目編號:201311050008Y)的研究成果
【分類號】：G717.38
【正文快照】：

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