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職業(yè)院校搭建產(chǎn)學(xué)研平臺實現(xiàn)協(xié)同創(chuàng)新研究

發(fā)布時間:2017-08-09 10:29

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【摘要】:職業(yè)教育的目的是培養(yǎng)應(yīng)用人才和具有一定文化水平和專業(yè)知識技能的勞動者,與普通教育和成人教育相比較,職業(yè)教育側(cè)重于實踐技能和實際工作能力的培養(yǎng)。天津的職業(yè)教育起步較早,近年來發(fā)展迅速,其多屬于行業(yè)辦學(xué),在辦學(xué)條件、培養(yǎng)模式、就業(yè)等方面有優(yōu)勢也有困擾,在此背景下如何充分利用社會資源,如何定義更為合理的人才培養(yǎng)模式,如何利用新興的網(wǎng)絡(luò)平臺整合職教資源、協(xié)同創(chuàng)新已成為當(dāng)前亟待研究和解決的問題。
【作者單位】: 天津機(jī)電職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】職業(yè)院校 產(chǎn)學(xué)研平臺 協(xié)同創(chuàng)新
【基金】:天津市高等職業(yè)技術(shù)教育研究會2015年度課題《職業(yè)院校搭建產(chǎn)學(xué)研平臺實現(xiàn)協(xié)同創(chuàng)新研究》(XIV403)
【分類號】:G717
【正文快照】: 1職業(yè)院校產(chǎn)學(xué)研現(xiàn)狀天津市職業(yè)院校經(jīng)歷十多年的發(fā)展,培養(yǎng)了一批批行業(yè)急需的應(yīng)用技能型人才,推動了區(qū)域乃至國家經(jīng)濟(jì)的發(fā)展;同時也與大量的企業(yè)形成了較好的校企合作關(guān)系,產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的教育取得了一定的成效。天津市職業(yè)院校大多很重視產(chǎn)學(xué)研合作的開展,但是當(dāng)前的產(chǎn)學(xué)方僅

【相似文獻(xiàn)】

中國期刊全文數(shù)據(jù)庫 前10條

1 霍剛;王延波;劉翠榮;;基于多維度的高校-企業(yè)協(xié)同創(chuàng)新系統(tǒng)分析[J];呂梁學(xué)院學(xué)報;2014年03期

2 劉曉艷;張銀鈴;安寧;;關(guān)于地方高校開展協(xié)同創(chuàng)新的思考[J];廣東科技;2013年06期

3 陳文海;;基于協(xié)同創(chuàng)新理念的高職院校校企合作黨建初探[J];順德職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2014年02期

4 李云;武英;趙丹丹;馮福民;袁聚祥;;搭建協(xié)同創(chuàng)新平臺 提升大學(xué)生協(xié)同創(chuàng)新能力[J];教育教學(xué)論壇;2014年19期

5 曾文良;劉曉紅;王景智;馬炎坤;;高職院校產(chǎn)學(xué)研的協(xié)同創(chuàng)新實踐與探索[J];中國輕工教育;2014年03期

6 張志誠;;以協(xié)同創(chuàng)新為契機(jī)助推高校師資隊伍建設(shè)的探索[J];中國電力教育;2013年34期

7 蕭琳;;高職“雙三元”協(xié)同創(chuàng)新的內(nèi)容與對策[J];廣西職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報;2014年03期

8 王雪松;;論中國高校學(xué)報的協(xié)同創(chuàng)新——以“中國高校系列專業(yè)期刊”為例[J];華中人文論叢;2013年01期

9 江晶;;高校協(xié)同創(chuàng)新發(fā)展與價值分析[J];讀與寫(教育教學(xué)刊);2013年01期

10 黃娉婷;;協(xié)同創(chuàng)新背景下高校人才創(chuàng)新能力培養(yǎng)的困境及對策[J];湖北函授大學(xué)學(xué)報;2014年09期

中國重要會議論文全文數(shù)據(jù)庫 前1條

1 屈新運(yùn);;高?茀f(xié)組織建設(shè)與工作創(chuàng)新探析[A];全國高?茀f(xié)發(fā)展論壇(2013年)論文集[C];2013年

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