本文關鍵詞：世界技能大賽參賽經(jīng)驗對職業(yè)院校技能人才培養(yǎng)的啟示

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【摘要】：參加三屆世界技能大賽,我國取得了優(yōu)異的競賽成績,也積累了技能人才培訓的國際標準與經(jīng)驗。國家要求職業(yè)院校對學生進行符合企業(yè)用人標準的技能素質(zhì)培養(yǎng),與世界技能大賽倡導的技能人才培訓目標一致。借鑒我國參加世界技能大賽收獲的技能人才培訓經(jīng)驗,提出職業(yè)院校應對照世界技能大賽技能標準提升技能人才培養(yǎng)質(zhì)量。
【作者單位】： 天津職業(yè)技術師范大學;
【關鍵詞】： 世界技能大賽 職業(yè)院校 技能人才 培養(yǎng)質(zhì)量
【基金】：天津市2015年度哲學社會科學規(guī)劃課題“世界技能大賽對我國職業(yè)院校技能大賽提升技能人才培訓質(zhì)量的影響力研究”(項目編號:TJJX15-036)
【分類號】：G712
【正文快照】： 自2010年10月加入世界技能組織后,我國于2011、2013、2015年分別派選手參加了第41、42、43共三屆世界技能大賽,參加的賽項數(shù)量分別為6項、22項、29項,參賽選手分別為6人、25人、32人,并分別獲得1銀5個優(yōu)勝獎、1銀3銅13個優(yōu)勝獎、5金6銀4銅11個優(yōu)勝獎的好成績。如今,世界技能大

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本文編號：600521