本文關(guān)鍵詞：高職院校教師培養(yǎng)機制的研究與實踐——以常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例

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【摘要】：高職院校是培養(yǎng)高素質(zhì)應(yīng)用型人才的基地,教師專業(yè)水平和實踐能力的培養(yǎng)、提升,是高職院校一項重要而緊迫的任務(wù)。通過闡述教師培養(yǎng)機制發(fā)展的現(xiàn)狀、目標和意義,就如何完善教師培養(yǎng)機制提出了對策與建議。
【作者單位】： 常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 高職院校 教師 培養(yǎng)機制
【分類號】：G715.1
【正文快照】： 近幾年,我國的高職教育得到了跨越式發(fā)展,對教師職業(yè)能力的提升提出了更高的要求。在此形勢下,常州信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院于2014年成立教師發(fā)展中心(掛靠人力資源處),中心結(jié)合高職教育的教學(xué)特點,依托線上服務(wù)平臺和線下實體項目,集成各類資源,圍繞“學(xué)習(xí)先進理念、探討教學(xué)改革、

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本文編號：590464