本文關(guān)鍵詞：工匠精神視域下高職生就業(yè)競爭力研究

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【摘要】：工匠精神屬于職業(yè)精神范疇,是高職院校畢業(yè)生的基本職業(yè)道德素養(yǎng)之一,也是人力資本的重要內(nèi)容,培養(yǎng)培育工匠精神是其不斷完善職業(yè)生涯規(guī)劃、提升就業(yè)競爭力的現(xiàn)實需要。新形勢下,高職院校要把工匠精神的培育納入人才培養(yǎng)計劃,利用課程教學(xué)和實踐教學(xué)多渠道培養(yǎng)學(xué)生的工匠精神,提升畢業(yè)生的就業(yè)競爭力。
【作者單位】： 南京信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 工匠精神 高職生 就業(yè)競爭力
【基金】：江蘇省教育廳2013年度高校哲學(xué)社會科學(xué)基金課題“人力資本視角下高職院校畢業(yè)生就業(yè)實證研究——以江蘇省部分高職院校為例”(2013SJD840026) 2014年度江蘇省高�！扒嗨{(lán)工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象資助階段性研究成果
【分類號】：G717.38
【正文快照】： 2016年“兩會”期間,國務(wù)院總理李克強在《政府工作報告》中指出,“改善產(chǎn)品和服務(wù)供給要突出抓好提升消費品品質(zhì)、促進制造業(yè)升級、加快現(xiàn)代服務(wù)業(yè)發(fā)展三個方面。鼓勵企業(yè)開展個性化定制、柔性化生產(chǎn),培育精益求精的工匠精神,增品種、提品質(zhì)、創(chuàng)品牌�！盵1]工匠精神,在政府工

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