高等職業(yè)教育實(shí)施“工士”學(xué)位制度的思考
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【摘要】:正曹曄在《教育發(fā)展研究》2014年第11期撰文,從教育公平、高等教育發(fā)展、構(gòu)建現(xiàn)代職教育體系、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)等維度,探討了高等職業(yè)教育試行"工士"學(xué)位制度的必要性,同時,提出了實(shí)施"工士"學(xué)位制度需要注意的問題。作者認(rèn)為,實(shí)施"工士"學(xué)位制度主要的原因
【關(guān)鍵詞】: 學(xué)位制度;高等職業(yè)教育;高等教育結(jié)構(gòu);教育發(fā)展研究;教育體系;碩士研究生教育;技能發(fā)展;職業(yè)資格證書;高新技術(shù)發(fā)展;產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級;
【分類號】:G717
【正文快照】: 曹曄在《教育發(fā)展研究》2014年第11期撰文,從教育公平、高等教育發(fā)展、構(gòu)建現(xiàn)代職教育體系、促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展和優(yōu)化高等教育結(jié)構(gòu)等維度,探討了高等職業(yè)教育試行“工士”學(xué)位制度的必要性,同時,提出了實(shí)施“工士”學(xué)位制度需要注意的問題。作者認(rèn)為,實(shí)施“工士”學(xué)位制度主要
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