發(fā)布時間：2017-07-06 21:11

  本文關(guān)鍵詞：創(chuàng)業(yè)能力內(nèi)涵及其培養(yǎng)研究綜述

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【摘要】：本文從職業(yè)教育的視角將創(chuàng)業(yè)能力內(nèi)涵、結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)等方面的研究做了初步梳理,提出了未來研究方向的展望。
【作者單位】： 河北師范大學;河北經(jīng)貿(mào)大學;教育部職業(yè)教育與成人教育司;
【關(guān)鍵詞】： 職業(yè)教育 創(chuàng)業(yè)能力 述評
【基金】：全國教育科學“十一五”規(guī)劃教育部重點課題“職業(yè)學校學生創(chuàng)業(yè)能力培養(yǎng)范式研究”(項目編號:GJA104002)
【分類號】：G717.38
【正文快照】： 把職業(yè)學校的學生培養(yǎng)成未來社會經(jīng)濟領(lǐng)域職業(yè)的創(chuàng)造者,培養(yǎng)成具有創(chuàng)業(yè)能力的技術(shù)技能型人才,是職業(yè)教育的責任。很多研究者和一線教師結(jié)合我國職業(yè)教育實際,在創(chuàng)業(yè)能力內(nèi)涵、結(jié)構(gòu)、培養(yǎng)等方面提出了極具價值的觀點,這對創(chuàng)業(yè)能力的理論研究和培養(yǎng)實踐的完善是非常有意義的。本

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本文編號：527770