發(fā)布時間：2017-07-04 17:26

  本文關(guān)鍵詞：中高職貫通教育課程體系銜接問題與對策研究

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【摘要】：本文針對我國中高職貫通教育的現(xiàn)狀,分析了中高職貫通一體化的內(nèi)涵,剖析了中高職貫通課程體系銜接存在的問題,并提出了相應(yīng)的對策與建議。
【作者單位】： 上海信息技術(shù)學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】： 中高職貫通 銜接 問題 對策
【基金】：校級課題:中高職貫通數(shù)學(xué)教學(xué)一體化課程體系設(shè)計(jì)與教學(xué)方法研究
【分類號】：G712.3
【正文快照】： 一、引言《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(2010—2020年)》提出,大力發(fā)展職業(yè)教育,增強(qiáng)職業(yè)教育吸引力,到2020年,形成適應(yīng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整要求、體現(xiàn)終身教育理念、中等和高等職業(yè)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的現(xiàn)代職業(yè)教育體系。作為對國家職業(yè)教育戰(zhàn)略的響應(yīng),中高職貫，

本文編號：518697