新形勢下高職動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)“工作室制”教學(xué)策略分析
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【摘要】:新形勢下,高職動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)中,采用"工作室制"教學(xué)模式能實(shí)現(xiàn)教學(xué)與就業(yè)無縫對接、提高學(xué)生實(shí)踐技能與創(chuàng)新能力、增強(qiáng)學(xué)生對就業(yè)市場的適應(yīng)性。本文結(jié)合新形勢和新情況,指出高職動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)存在的不足,并從課堂活動(dòng)組織、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)評價(jià)、師資隊(duì)伍建設(shè)等方面提出了"工作室制"教學(xué)模式的應(yīng)用策略。
【作者單位】: 九江職業(yè)大學(xué)藝術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 高職學(xué)校 動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè) “工作室制” 教學(xué)策略
【分類號】:J218.7-4;G712
【正文快照】: 引言新形勢下,整個(gè)社會(huì)對高職動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作專業(yè)教學(xué)的要求越來越高。學(xué)生通過學(xué)習(xí)之后,不僅要具備扎實(shí)的理論基礎(chǔ),還要提高實(shí)踐技能和創(chuàng)新精神,增強(qiáng)對就業(yè)市場的適應(yīng)性,讓學(xué)生畢業(yè)后能在工作崗位上更好發(fā)揮聰明才智,努力做出業(yè)績。為促進(jìn)該目標(biāo)順利實(shí)現(xiàn),創(chuàng)新教學(xué)方式方法是
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,本文編號:515947
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