本文關(guān)鍵詞：技能大賽背景下工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的構(gòu)建研究，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：本文通過對(duì)賽教銜接的現(xiàn)狀與相關(guān)研究進(jìn)行梳理、分析、歸納及比較,深入分析職業(yè)技能大賽的技能特征和相關(guān)企業(yè)崗位的職業(yè)能力需求,建立適應(yīng)職業(yè)崗位(群)所需要的學(xué)習(xí)領(lǐng)域和以項(xiàng)目課程為主體的模塊化課程群,整合、優(yōu)化專業(yè)課程體系,優(yōu)化專業(yè)人才培養(yǎng)方案,把技能大賽相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)及要求融合到常規(guī)教學(xué)當(dāng)中,形成"以賽促教,賽教相長"之態(tài)勢,提高高職工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)人才培養(yǎng)質(zhì)量。
【作者單位】： 克拉瑪依職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 技能大賽 工業(yè)分析技術(shù) 人才培養(yǎng)方案 研究
【基金】：新疆維吾爾自治區(qū)高等職業(yè)院校創(chuàng)新和發(fā)展教學(xué)改革項(xiàng)目“技能大賽背景下高職工業(yè)分析技術(shù)專業(yè)賽教銜接的問題研究”(項(xiàng)目編號(hào):XJ16-014)
【分類號(hào)】：G712;TQ014-4
【正文快照】： “普通教育有高考,職業(yè)教育有大賽”,職業(yè)技能大賽是高職教育一個(gè)新的創(chuàng)舉,大賽提倡的是一種項(xiàng)目化、任務(wù)化教學(xué)要求,這正是目前高等職業(yè)教育課程模式改革的方向。學(xué)院以職業(yè)技能大賽為契機(jī)推動(dòng)教學(xué)內(nèi)容與教學(xué)方式的改革,依托比賽平臺(tái)以賽促改、以賽促學(xué)。 通過近幾年組織參

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1 王常s

本文編號(hào)：498566