高職院校旅游專業(yè)教師到企業(yè)實(shí)踐現(xiàn)狀調(diào)查及實(shí)踐制度完善研究
發(fā)布時(shí)間:2017-06-28 23:07
本文關(guān)鍵詞:高職院校旅游專業(yè)教師到企業(yè)實(shí)踐現(xiàn)狀調(diào)查及實(shí)踐制度完善研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:近十年里,國家連續(xù)出臺文件要求職業(yè)院校教師到企業(yè)實(shí)踐,充分說明了國家對這一教育環(huán)節(jié)的高度重視,也充分說明了目前我國職業(yè)院校教師到企業(yè)實(shí)踐仍沒有形成長效的機(jī)制。我們通過對旅游專業(yè)教師到企業(yè)實(shí)踐現(xiàn)狀調(diào)查,尋找出影響專業(yè)教師到企業(yè)實(shí)踐的一些因素,并借鑒國外成功管理經(jīng)驗(yàn),研究了適合高職院校和我院完善專業(yè)教師到企業(yè)實(shí)踐的制度層面,以供管理者和建設(shè)者借鑒。
【作者單位】: 山東外貿(mào)職業(yè)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 企業(yè)學(xué)習(xí);成功管理經(jīng)驗(yàn);職教師資;課題小組;教學(xué)任務(wù);高等職業(yè)教育;職后培訓(xùn);形象宣傳;職業(yè)教育師資;現(xiàn)狀評述;
【分類號】:G715.1;F590-4
【正文快照】: 《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》(國發(fā)[2005]35號)中第四部分第十六條提出“建立職業(yè)教育教師到企業(yè)實(shí)踐制度,專業(yè)教師每兩年必須有兩個(gè)月到企業(yè)或生產(chǎn)服務(wù)一線實(shí)踐”;為落實(shí)國發(fā)[2005]35號文件,2006年教育部發(fā)表了指導(dǎo)性文件《關(guān)于全面提高高等職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量的若干
【相似文獻(xiàn)】
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1 本報(bào)記者 蔣夫爾;讓企業(yè)成為學(xué)校發(fā)展堅(jiān)強(qiáng)后盾[N];中國教育報(bào);2009年
2 本報(bào)記者 喻文杰 通訊員 羅玉林;校企合作培養(yǎng)高級技工好模式[N];湖南日報(bào);2004年
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,本文編號:495634
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