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關(guān)于高職思政課利用微課促進教學(xué)的思考

發(fā)布時間:2017-06-21 16:04

  本文關(guān)鍵詞:關(guān)于高職思政課利用微課促進教學(xué)的思考,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。


【摘要】:微時代不僅改變了人們的生活方式,而且正在改變?nèi)藗兊拈喿x和學(xué)習(xí)方式。微課是微時代的一種新型教學(xué)方式,既能滿足高職生學(xué)習(xí)思政課的需求,又能為高職思政課教師提供教學(xué)研討的交流平臺。高職思政課教師要從微課的認知、開發(fā)及利用方式等三個方面進行思考,以實現(xiàn)微課在課堂教學(xué)中的良好應(yīng)用,增強高職思政課教學(xué)的實效性。
【作者單位】: 常州紡織服裝職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】微課 高職思政課 教學(xué)應(yīng)用 漸進式
【分類號】:G711;G434
【正文快照】: 微博、微信、微時代的到來不僅改變了人們的生活方式,而且正在改變?nèi)藗兊拈喿x和學(xué)習(xí)方式。自2013年教育部舉辦首屆全國高校微課教學(xué)比賽以來,微課便成為高等教育界熱議的話題。將課堂內(nèi)容做成短小精練的微課視頻供學(xué)生學(xué)習(xí),成為微時代的一種新型教學(xué)方式。一、微課的概念及特

【相似文獻】

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10 蘇瑩;高中思政課師生關(guān)系研究[D];上海師范大學(xué);2011年


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