本文關(guān)鍵詞：學(xué)生管理個案例分析——性格孤僻不合群，，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】：正1案例簡介2013-2014學(xué)年第二學(xué)期,從學(xué)生口中聽說12級會電班有個"男奇葩"李天(化名)。課堂上會主動回答老師提出的問題與老師互動,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在生活上,行為比較怪異,講話犀利,所以同學(xué)們給他取了好幾個外號,叫"極品男、奇葩、研究員……"李天經(jīng)常一個人默默的出現(xiàn)在某個場合,獨來獨往,很少與人結(jié)伴出去,因此也沒有其他同學(xué)愿意與他做朋友。2案例問題事件身為輔導(dǎo)員,了解了情況之后,筆者主動找了李天同學(xué)。
【作者單位】： 福建農(nóng)業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 學(xué)生管理;案例分析;案例簡介;問題學(xué)生;英語四級;性格內(nèi)向;次見;事務(wù)管理;班委;聊天工具;
【分類號】：G715.1
【正文快照】： 1案例簡介2013-2014學(xué)年第二學(xué)期,從學(xué)生口中聽說12級會電班有個“男奇葩”李天(化名)。課堂上會主動回答老師提出的問題與老師互動,認(rèn)真學(xué)習(xí)。在生活上,行為比較怪異,講話犀利,所以同學(xué)們給他取了好幾個外號,叫“極品男、奇葩、研究員……”李天經(jīng)常一個人默默的出現(xiàn)在某個場

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