中職班主任職業(yè)倦怠的成因及對策
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【摘要】:當(dāng)前,職業(yè)學(xué)校班主任職業(yè)倦怠現(xiàn)象比較嚴(yán)重。調(diào)查發(fā)現(xiàn),形成這種職業(yè)倦怠的原因主要包括工作壓力大、社會地位低;勞動報(bào)酬低,勞動價(jià)值沒有得到充分尊重;管理體制不科學(xué)、評價(jià)體系不完善。消除職業(yè)倦怠需要從源頭入手,多管齊下,同時(shí)職業(yè)學(xué)校的班主任要制定職業(yè)規(guī)劃,努力調(diào)整自己的心態(tài),有效地應(yīng)對各種負(fù)面壓力。
【作者單位】: 江蘇開放大學(xué)高郵分校辦公室;江蘇高郵中等專業(yè)學(xué)校;
【關(guān)鍵詞】: 中職班主任 職業(yè)倦怠 調(diào)查
【基金】:第三期江蘇省職業(yè)教育教學(xué)改革課題“縣域中等職業(yè)學(xué)校教師職業(yè)倦怠研究”(項(xiàng)目編號:ZYB167),第三期江蘇省職業(yè)教育教學(xué)改革課題“中職學(xué)校班主任專業(yè)素養(yǎng)提升的實(shí)踐研究”(項(xiàng)目編號:ZYB197)階段性成果
【分類號】:G715.1
【正文快照】: 職業(yè)倦怠(burnout)指個(gè)體在工作重壓下產(chǎn)生的身心疲勞與耗竭的狀態(tài)。最早由美國心理學(xué)家Frevdenberger于1974年提出,他認(rèn)為職業(yè)倦怠是一種最容易在助人行業(yè)中出現(xiàn)的情緒性耗竭的癥狀。隨后Maslach等人把對工作上長期的情緒及人際應(yīng)激源做出反應(yīng)而產(chǎn)生的心理綜合癥稱為職業(yè)倦怠
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