本文關(guān)鍵詞：論工匠精神與高職校園文化建設(shè)的融合——以重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例，由筆耕文化傳播整理發(fā)布。

【摘要】："工匠精神"作為時(shí)代發(fā)展、國(guó)家進(jìn)步對(duì)高素質(zhì)技術(shù)技能人才職業(yè)素養(yǎng)的核心要義,必然要求高等職業(yè)院校在整個(gè)校園文化建設(shè)發(fā)展過程中一以貫之。通過優(yōu)秀高職校園文化建設(shè)加強(qiáng)高職學(xué)生"工匠精神"的培養(yǎng)和塑造,同時(shí),用"工匠精神"的內(nèi)涵實(shí)質(zhì),指導(dǎo)高職校園文化建設(shè)更精、更優(yōu)、更有特色、更具時(shí)代性。
【作者單位】： 重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】： 工匠精神 高等職業(yè)教育 校園文化建設(shè)
【分類號(hào)】：G711
【正文快照】： ——以重慶工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例要鼓勵(lì)企業(yè)培育精益求精的“工匠精神”�！肮そ尘瘛弊鳛槲覈�(guó)旨在實(shí)現(xiàn)從“中國(guó)制造”向“中國(guó)制造”和“中國(guó)智造”轉(zhuǎn)變的精神追求,在2016年兩會(huì)的政府工作報(bào)告中正式提出。要實(shí)現(xiàn)“中國(guó)制造2025”強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略,不僅需要“大國(guó)泰斗”引領(lǐng)科技發(fā)展

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