淺析高職院校少數(shù)民族學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的途徑——以四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例
本文關(guān)鍵詞:淺析高職院校少數(shù)民族學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育的途徑——以四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:隨著高職教育的不斷發(fā)展,高職院校招收少數(shù)民族學(xué)生數(shù)量逐年上升,本文從加強(qiáng)高職院校少數(shù)民族學(xué)生核心價(jià)值體系教育意義入手,分析目前存在問題的原因,結(jié)合高職院校實(shí)際提出了五個(gè)方面的有效途徑。
【作者單位】: 四川職業(yè)技術(shù)學(xué)院;
【關(guān)鍵詞】: 高職院校 少數(shù)民族學(xué)生 社會(huì)主義核心價(jià)值體系教育 路徑
【分類號(hào)】:G711
【正文快照】: 社會(huì)主義核心價(jià)值體系包括馬克思主義的指導(dǎo)思想、中國(guó)特色社會(huì)主義的共同理想、以愛國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神、社會(huì)主義榮辱觀四個(gè)方面。黨的十六屆六中全會(huì)首次提出了社會(huì)主義核心價(jià)值體系,黨的十七大報(bào)告強(qiáng)調(diào)其重要性,黨的十八大報(bào)告中將其高度
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,本文編號(hào):433948
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