高水平專業(yè)群治理屬于院系治理的范疇,其現(xiàn)代化具有職業(yè)教育治理現(xiàn)代化的全部內涵,而權力明確、結構合理、制度完備是它的重要特征。高水平專業(yè)群治理是否現(xiàn)代化,衡量標準包括制度完備、民主治理、依法治理、教育效率和整體治理。高水平專業(yè)群治理現(xiàn)代化不僅是高水平專業(yè)群建設的現(xiàn)實需要,也符合職業(yè)教育專業(yè)建設的歷史傳統(tǒng),還有明確的理論基礎。高水平專業(yè)群治理現(xiàn)代化是一個歷史的過程。為加快這一進程,當前可采取的路徑主要是放權、賦能和明責。

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【文章目錄】：
一、高水平專業(yè)群治理現(xiàn)代化的本質
    （一）職業(yè)教育治理現(xiàn)代化的內涵
    （二）高水平專業(yè)群治理現(xiàn)代化的特征
二、高水平專業(yè)群治理現(xiàn)代化的邏輯
    （一）高水平專業(yè)群治理現(xiàn)代化的理論邏輯
    （二）高水平專業(yè)群治理現(xiàn)代化的歷史邏輯
    （三）高水平專業(yè)群治理現(xiàn)代化的實踐邏輯
三、高水平專業(yè)群治理現(xiàn)代化的路徑
    （一）放權
    （二）賦能
    （三）明責



本文編號：4049241