發(fā)布時間：2024-05-07 22:45

　　探索澳大利亞高職人才培養(yǎng),有利于更好地促進中澳合作辦學,這對于推動我國高職院校實現(xiàn)教育國際化具有至關(guān)重要的作用。為此,本文以《澳大利亞高職人才培養(yǎng)研究》為課題,對澳大利亞高職TAFE模式教育特點進行了全面而深入地分析,并在此基礎上全方位、深層次地剖析了澳大利亞高職人才培養(yǎng)現(xiàn)狀,并根據(jù)其存在的問題探究了澳大利亞高職人才培養(yǎng)優(yōu)化策略,給出了具有代表性的個人建議。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
一、澳大利亞高職TAFE模式教育特點
二、澳大利亞高職人才培養(yǎng)現(xiàn)狀及存在的問題
    (一)國際金融雙語教學目標與課程設置方向模糊。
    (二)教學方法單一。
    (三)國際金融課程實踐教學環(huán)節(jié)薄弱。
三、澳大利亞高職人才培養(yǎng)優(yōu)化策略
    (一)明確教學目標和課程設置方向。
    (二)完善實踐教學環(huán)節(jié)。
    (三)改革教學方式，強化師生課堂互動。
四、結(jié)語



本文編號：3967100