新時代背景下高職院校提高歷史教育質量的策略
發(fā)布時間:2024-03-30 01:37
為促進高職院校歷史教育質量的提升,本文對新時代背景下高職院校提高歷史教育質量的意義和作用進行了分析,并在此基礎上剖析了新時代背景下高職院校歷史教育現(xiàn)狀,探究了新時代背景下高職院校提高歷史教育質量的策略。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、新時代背景下高職院校提高歷史教育質量的意義和作用
二、新時代背景下高職院校歷史教育的現(xiàn)狀
(一)一些學生對歷史教育工作缺乏正確的認識。
(二)未能與思想政治教育有效融合。
(三)教師的教學手段過于單一。
三、新時代背景下高職院校提高歷史教育質量的策略
(一)提高學生對歷史教育工作的認識。
(二)改革歷史教育方式。
(三)將歷史教育與思想政治教育有效融合。
四、結語
本文編號:3941608
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【文章目錄】:
一、新時代背景下高職院校提高歷史教育質量的意義和作用
二、新時代背景下高職院校歷史教育的現(xiàn)狀
(一)一些學生對歷史教育工作缺乏正確的認識。
(二)未能與思想政治教育有效融合。
(三)教師的教學手段過于單一。
三、新時代背景下高職院校提高歷史教育質量的策略
(一)提高學生對歷史教育工作的認識。
(二)改革歷史教育方式。
(三)將歷史教育與思想政治教育有效融合。
四、結語
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