學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)是反映教育成效的一種方式,已發(fā)展成為學(xué)生教育培養(yǎng)評(píng)價(jià)的重要組成部分。中高職銜接背景下,建設(shè)一套行之有效、符合實(shí)際需要的學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系具有現(xiàn)實(shí)意義。本文在剖析中高職銜接背景下學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系建設(shè)意義基礎(chǔ)上,對(duì)學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系建設(shè)的特點(diǎn)進(jìn)行了簡(jiǎn)要分析,最后探討了中高職銜接背景下學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系建設(shè)的現(xiàn)狀和未來。

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【文章目錄】：
一、中高職銜接背景下學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系建設(shè)意義
    (一)有利于推進(jìn)人才的公正科學(xué)評(píng)價(jià)。
    (二)有利于推動(dòng)學(xué)校的精準(zhǔn)育人。
    (三)有利于滿足學(xué)生的成長(zhǎng)需求。
二、中高職銜接背景下學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系建設(shè)特點(diǎn)
    (一)測(cè)評(píng)內(nèi)容特點(diǎn)。
    (二)評(píng)價(jià)量化特點(diǎn)。
    (三)結(jié)果應(yīng)用特點(diǎn)。
三、中高職銜接背景下學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)體系建設(shè)現(xiàn)狀與未來
    (一)現(xiàn)狀。
    (二)未來。



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