就目前而言,很多高職院校進(jìn)行稅法教學(xué)的時(shí)候,重點(diǎn)還是理論教學(xué),學(xué)生不夠了解整個(gè)納稅的過程,自身也不具備涉稅業(yè)務(wù)處理能力,這也導(dǎo)致了高職院校畢業(yè)生本身的職業(yè)素養(yǎng)和實(shí)踐能力無法真正的滿足將來工作的需要,這便要求我們必須分析當(dāng)前高職院校稅法教學(xué)存在的問題,找到問題解決措施,提高高職院校稅法教學(xué)的質(zhì)量。

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【文章目錄】：
引言
一、高職院校稅法課程主要特點(diǎn)分析
    (一)高職稅法課程教學(xué)內(nèi)容時(shí)效性較強(qiáng)
    (二)稅法課程內(nèi)容綜合性明顯
    (三)稅法課程的實(shí)踐性比較強(qiáng)
二、高職院校稅法課程教學(xué)存在的主要問題
    (一)教材更新速度緩慢
    (二)教學(xué)內(nèi)容和辦稅業(yè)務(wù)脫離
    (三)實(shí)踐教學(xué)欠缺
    (四)教學(xué)方法存在一定的問題
    (五)教師專業(yè)素質(zhì)無法滿足高職稅法教學(xué)需要
三、做好高職院校稅法課程教學(xué)的方法探究
    (一)編寫符合本校學(xué)生需要的稅法教材
    (二)重視教師隊(duì)伍素質(zhì)的提高
    (三)創(chuàng)新教學(xué)理念和教學(xué)手段
        1.進(jìn)行稅法教學(xué)模式及教學(xué)理念的創(chuàng)新
        2.創(chuàng)新稅法課程教學(xué)的方法和手段
    (四)完善課程考核和評價(jià)
        1.更新稅法教學(xué)考核方式和考核目標(biāo)
        2.完善稅法課程評價(jià)體系
    (五)重視實(shí)踐教學(xué),將線上線下混合教學(xué)模式運(yùn)用到稅法教學(xué)中來
    (六)進(jìn)行實(shí)訓(xùn)設(shè)施和實(shí)訓(xùn)基地的建設(shè)
結(jié)語



本文編號：3905854