印度借鑒國(guó)際經(jīng)驗(yàn)并結(jié)合國(guó)情,建立了十級(jí)五維的職業(yè)資格框架體系,其主要內(nèi)容包括制定國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、建立學(xué)分制度、實(shí)施先前學(xué)習(xí)認(rèn)定等內(nèi)容。通過(guò)建立資格框架制度印度職業(yè)教育形成職教高移、普職融通、行業(yè)廣泛參與、國(guó)內(nèi)國(guó)際互通等特點(diǎn)。印度職業(yè)資格框架制度為我國(guó)職業(yè)教育發(fā)展帶來(lái)啟示,即通過(guò)加快制定國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn),建立學(xué)分制、先前學(xué)習(xí)認(rèn)定、行業(yè)深度參與、開(kāi)發(fā)基于能力的課程包等促進(jìn)我國(guó)目前"1+X"制度、學(xué)分銀行制度實(shí)施,促進(jìn)類型教育建立,最終建立具有中國(guó)特色的職業(yè)資格框架制度。

【文章頁(yè)數(shù)】：8 頁(yè)

【文章目錄】：
一、印度國(guó)家職業(yè)技能資格框架開(kāi)發(fā)背景及發(fā)展
    （一）印度國(guó)家職業(yè)技能資格框架開(kāi)發(fā)的主要背景
    （二）印度國(guó)家職業(yè)技能資格框架開(kāi)發(fā)過(guò)程
二、印度國(guó)家職業(yè)技能資格框架基本內(nèi)容與主要特征
    （一）資格框架的級(jí)別及標(biāo)準(zhǔn)規(guī)定
    （二）資格框架的主要內(nèi)容
        1. 設(shè)立國(guó)家職業(yè)標(biāo)準(zhǔn)（NOS）。
        2. 設(shè)計(jì)基于能力的課程包。
        3. 建立雙向流動(dòng)機(jī)制。
        4. 建立學(xué)分框架制度。
        5. 學(xué)分轉(zhuǎn)換。
        6. 先前學(xué)習(xí)認(rèn)定。
        7. 行業(yè)廣泛參與。
    （三）資格框架主要特征
        1. 體現(xiàn)了終身學(xué)習(xí)。
        2. 職教高移。
        3. 普職融通。
        4. 社會(huì)多方參與。
        5. 國(guó)內(nèi)國(guó)際互通。
三、印度國(guó)家職業(yè)技能資格框架的啟示



本文編號(hào)：3903844