根據(jù)"胡格教學(xué)模式"的特點(diǎn)和要求,其課堂教學(xué)物質(zhì)環(huán)境的構(gòu)建應(yīng)包括:構(gòu)建完善的專業(yè)設(shè)備環(huán)境、構(gòu)建利于學(xué)習(xí)能力提升的學(xué)習(xí)島、構(gòu)建符合企業(yè)生產(chǎn)流程要求的空間環(huán)境、構(gòu)建符合企業(yè)工作規(guī)范的物質(zhì)環(huán)境等,才能充分發(fā)揮"胡格教學(xué)模式"的優(yōu)勢(shì),提高課堂教學(xué)效果,并為實(shí)現(xiàn)其專業(yè)能力、方法能力和社會(huì)能力的培養(yǎng)目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。

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【文章目錄】：
0 引言
1“胡格教學(xué)模式”對(duì)課堂教學(xué)物質(zhì)環(huán)境的要求
2 課堂教學(xué)物質(zhì)環(huán)境的構(gòu)建策略
    2.1 構(gòu)建完善的專業(yè)設(shè)備環(huán)境
    2.2 構(gòu)建利于學(xué)習(xí)能力提升的學(xué)習(xí)島
    2.3 構(gòu)建符合企業(yè)生產(chǎn)流程要求的空間環(huán)境
    2.4 構(gòu)建符合企業(yè)工作規(guī)范的物質(zhì)環(huán)境
3 結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3850268