"雙高計(jì)劃"是國家職業(yè)教育領(lǐng)域的一次重要制度設(shè)計(jì)和改革。依據(jù)"雙高計(jì)劃"的發(fā)展要求,提升高職院校實(shí)踐平臺(tái)的教學(xué)效果,改革文秘專業(yè)的實(shí)踐教學(xué)模式對(duì)于專業(yè)人才培養(yǎng)來說刻不容緩。文章在明確"雙高計(jì)劃"的背景下,試圖探究安徽省高職院校文秘專業(yè)的徽商文化實(shí)踐平臺(tái)建設(shè)的目標(biāo)與任務(wù),并為其建設(shè)提供具有可行性的思路與方法。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1 安徽高職文秘專業(yè)徽商文化實(shí)踐平臺(tái)的建設(shè)意義
    1.1 弘揚(yáng)徽商文化,搭建培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)的平臺(tái)
    1.2 改革教學(xué)模式,打造別具創(chuàng)新的技能實(shí)踐平臺(tái)
    1.3 提升人才培養(yǎng)質(zhì)量,解決社會(huì)人才供需的矛盾
2 安徽高職文秘專業(yè)徽商文化實(shí)踐平臺(tái)的建設(shè)內(nèi)涵、目標(biāo)及任務(wù)
    2.1 建設(shè)內(nèi)涵
    2.2 建設(shè)目標(biāo)
    2.3 建設(shè)任務(wù)
        2.3.1 精神層面
        2.3.2 物質(zhì)層面
        2.3.3 制度層面
        2.3.4 實(shí)踐層面
3 安徽高職文秘專業(yè)徽商文化實(shí)踐平臺(tái)的建設(shè)路徑
    3.1 賈而好儒,深入改革實(shí)踐平臺(tái)的教育模式
    3.2 以饒養(yǎng)學(xué),加強(qiáng)知識(shí)資源管理、平臺(tái)環(huán)境建設(shè)
    3.3 以人為本,打造具備徽商素養(yǎng)的“雙師”隊(duì)伍
    3.4 勇于創(chuàng)新,持續(xù)完善實(shí)踐平臺(tái)的管理制度
    3.5 與時(shí)俱進(jìn),引進(jìn)現(xiàn)代信息技術(shù)提升平臺(tái)建設(shè)
    3.6 團(tuán)結(jié)協(xié)作,創(chuàng)新校企合作機(jī)制助力人才培養(yǎng)
    3.7 開拓進(jìn)取,探索有“徽商特色”的實(shí)踐活動(dòng)
    3.8 義利相兼,著力強(qiáng)化技術(shù)技能的社會(huì)服務(wù)水平



本文編號(hào)：3848677