職業(yè)技能競賽不僅是技能的較量,更是選手心理素質(zhì)的較量。在技能競賽訓(xùn)練的不同階段,選手會出現(xiàn)不同的心理狀態(tài)。本文通過在競賽不同階段采取有針對性的心理輔導(dǎo)措施,促使參賽選手調(diào)整心態(tài),將技能水平發(fā)揮到最好。

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
1 心理輔導(dǎo)的涵義
    1.1 心理輔導(dǎo)是一種協(xié)助和服務(wù)
    1.2 心理輔導(dǎo)是一種民主式的助人自助的過程
    1.3 心理輔導(dǎo)是愉快的合作
2 心理輔導(dǎo)的理論支撐
    2.1 積極性理學(xué)
    2.2 成功心理學(xué)
    2.3 認知心理學(xué)與神經(jīng)心理學(xué)
3 心理輔導(dǎo)在技能競賽中的具體運用
    3.1 入選校隊初期的心理輔導(dǎo)
    3.2 技能訓(xùn)練中段的心理輔導(dǎo)
        3.2.1 技能訓(xùn)練方面的心理輔導(dǎo)
        3.2.2 心理技術(shù)方面的輔導(dǎo)訓(xùn)練
    3.3 技能訓(xùn)練后期的心理輔導(dǎo)
        3.3.1 抗干擾訓(xùn)練
        3.3.2 放松訓(xùn)練
4 心理輔導(dǎo)在技能競賽中取得的效果
5 運用心理技術(shù)輔導(dǎo)技能競賽的注意事項
    5.1 贏得比賽是最終目標
    5.2 輔導(dǎo)教師采用的管理手段對選手的心理起著重要的作用
    5.3 輔導(dǎo)過程中同感起著關(guān)鍵作用
    5.4 不過早激活比賽狀態(tài)



本文編號：3845425