高職“資深傳媒人工作室+項目”人才培養(yǎng)模式探索
發(fā)布時間:2023-05-14 19:20
全媒體時代高職院校傳媒人才的培養(yǎng)面臨著教學模式僵化、質量提升難、實訓深化難、成果突出難等瓶頸問題。廣西職業(yè)技術學院以"資深傳媒人工作室+項目"的工學結合人才培養(yǎng)模式為突破口,經(jīng)過4年的研究與實踐,探索出高職院校傳媒人才培養(yǎng)的新途徑。
【文章頁數(shù)】:2 頁
【文章目錄】:
一、瞄準市場,精準發(fā)力,探索“資深傳媒人工作室+項目”的工學結合人才培養(yǎng)模式
二、因時而動,順勢而為,圍繞“資深傳媒人工作室+項目”的工學結合人才培養(yǎng)模式,重構專業(yè)課程體系,突出傳媒類學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力培養(yǎng)
三、不拘一格,有的放矢,采取靈活多樣的教學管理模式,讓教師發(fā)揮專長,挖掘培育學生的特長與愛好。推行團隊學習法,使一專多能的目標在人才培養(yǎng)過程中實現(xiàn)有效對接
四、結語
本文編號:3817608
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一、瞄準市場,精準發(fā)力,探索“資深傳媒人工作室+項目”的工學結合人才培養(yǎng)模式
二、因時而動,順勢而為,圍繞“資深傳媒人工作室+項目”的工學結合人才培養(yǎng)模式,重構專業(yè)課程體系,突出傳媒類學生創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新能力培養(yǎng)
三、不拘一格,有的放矢,采取靈活多樣的教學管理模式,讓教師發(fā)揮專長,挖掘培育學生的特長與愛好。推行團隊學習法,使一專多能的目標在人才培養(yǎng)過程中實現(xiàn)有效對接
四、結語
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