草原文化精神融入高職校園文化育人路徑研究——以包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院草原文化為例
發(fā)布時(shí)間:2023-04-26 03:11
校園文化建設(shè)和發(fā)展已經(jīng)成為衡量高職院校整體建設(shè)發(fā)展的一項(xiàng)重要指標(biāo),而文化育人在高職院校育人工作中的作用也越來越凸顯。本文以包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院為例,通過研究基于地域特色誕生的草原文化精神融入高職校園文化育人的路徑,全方位探究包職草原文化的育人模式和機(jī)制,充分發(fā)揮校園文化在高職校園思想政治教育工作中的價(jià)值功效。
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、學(xué)院草原文化內(nèi)涵探究
二、建設(shè)包職草原文化的意義
(一)潛移默化鍛造師生思想品格,以文化引領(lǐng),以精神振奮
(二)不斷滿足現(xiàn)代大學(xué)生日益增長的精神文化需求
(三)豐富校園文化內(nèi)涵,建立多元文化育人機(jī)制
三、包職草原文化育人路徑探索
(一)完善制度建設(shè),為包職草原文化發(fā)展做好保障
(二)完善校園景觀建設(shè),營造濃厚育人氛圍
(三)開展特色理論研究,夯實(shí)草原文化理論基礎(chǔ)
(四)深入開展系列活動(dòng),豐富草原文化傳播形式
1.開展特色草原文化體育活動(dòng)
2.建立特色草原文化校園社團(tuán)
3.舉行特色草原文化系列文藝活動(dòng)
四、結(jié)語
本文編號(hào):3801620
【文章頁數(shù)】:3 頁
【文章目錄】:
一、學(xué)院草原文化內(nèi)涵探究
二、建設(shè)包職草原文化的意義
(一)潛移默化鍛造師生思想品格,以文化引領(lǐng),以精神振奮
(二)不斷滿足現(xiàn)代大學(xué)生日益增長的精神文化需求
(三)豐富校園文化內(nèi)涵,建立多元文化育人機(jī)制
三、包職草原文化育人路徑探索
(一)完善制度建設(shè),為包職草原文化發(fā)展做好保障
(二)完善校園景觀建設(shè),營造濃厚育人氛圍
(三)開展特色理論研究,夯實(shí)草原文化理論基礎(chǔ)
(四)深入開展系列活動(dòng),豐富草原文化傳播形式
1.開展特色草原文化體育活動(dòng)
2.建立特色草原文化校園社團(tuán)
3.舉行特色草原文化系列文藝活動(dòng)
四、結(jié)語
本文編號(hào):3801620
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