"互聯(lián)網(wǎng)+"在促進(jìn)人們生活方式和思維方式變革的同時(shí),也引發(fā)了教育領(lǐng)域的深刻變革。高職院校是特定區(qū)域精神文化的標(biāo)志品牌,其在學(xué)校文化建設(shè)中面臨網(wǎng)絡(luò)時(shí)代價(jià)值取向多元化和彌散性問題,需要特別關(guān)注文化價(jià)值取向,把握好文化價(jià)值取向的多重意蘊(yùn)。高職院校文化建設(shè)要堅(jiān)持社會(huì)服務(wù)基點(diǎn),關(guān)注服務(wù)邊界和服務(wù)特色;把握以人為本的學(xué)校文化建設(shè)基本要求,喚醒學(xué)生心中的同理心;以多元與動(dòng)態(tài)的先進(jìn)教學(xué)文化價(jià)值觀引領(lǐng)技術(shù)技能型人才培養(yǎng),將有德性的生活觀滲透到校園活動(dòng)的每一個(gè)環(huán)節(jié)。

【文章頁數(shù)】：6 頁

【文章目錄】：
一、高職院校文化建設(shè)中的價(jià)值取向
二、社會(huì)服務(wù)是高職院校文化建設(shè)的基點(diǎn)
    （一）文化建設(shè)與社會(huì)服務(wù)的人生關(guān)系
    （二）高職院校社會(huì)服務(wù)的自然追求
三、以人為本是高職院校文化建設(shè)的根本要求
    （一）“本”的內(nèi)核是在向善中超越自我
    （二）喚醒學(xué)生同理心是文化建設(shè)的支點(diǎn)
四、多元與動(dòng)態(tài)的教學(xué)文化價(jià)值是高職院校文化建設(shè)的核心
    （一）教學(xué)文化的特征
    （二）教學(xué)文化對(duì)教師教學(xué)目標(biāo)與路徑地影響
    （三）教學(xué)文化對(duì)學(xué)生的雙重影響
五、有德性的生活觀是高職院校文化建設(shè)的必然追求
    （一）理性是有德性生活觀的基本目標(biāo)
    （二）培養(yǎng)學(xué)生的批判精神與反思精神



本文編號(hào)：3783158