在鐵路貨運改革的背景下,高職鐵路物流管理專業(yè)的人才培養(yǎng),既需要強化實踐導向,用適應(yīng)現(xiàn)代化鐵路物流管理的教學體系和高水平教師隊伍去提高學生的專業(yè)素養(yǎng),也要完善相關(guān)的評價機制,促進教學成效落實。在專業(yè)課程欠缺、老教師難以適應(yīng)改革以及鐵路物流行業(yè)發(fā)展過快與教學脫軌等問題上,還需在實踐中不斷探索解決方案。

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