發(fā)布時(shí)間：2023-02-23 10:17

　　為加強(qiáng)職業(yè)院校"對(duì)分課堂"在化學(xué)教學(xué)類課程中的實(shí)踐,分析了"對(duì)分課堂"模式的特點(diǎn)以及"對(duì)分課堂"在化學(xué)教學(xué)類課程中的實(shí)踐運(yùn)用,提出了具體的教學(xué)案例,說明"對(duì)分課堂"在教學(xué)實(shí)踐中能夠獲得良好的教學(xué)效果。

【文章頁數(shù)】：2 頁

【文章目錄】：
1“對(duì)分課堂”模式的基本理念與特點(diǎn)
    1.1“對(duì)分課堂”模式的基本理念
    1.2“對(duì)分課堂”模式的特點(diǎn)
2 職業(yè)院�！皩�(duì)分課堂”在化學(xué)教學(xué)類課程中的實(shí)踐運(yùn)用
    2.1 合理安排教學(xué)內(nèi)容
    2.2 課后作業(yè)的布置
    2.3 課堂小組討論
3 教學(xué)案例分析
    3.1 教學(xué)設(shè)計(jì)
    3.2 考核
    3.3 教學(xué)案例實(shí)例
    3.4 分析總結(jié)
4 結(jié)語



本文編號(hào)：3748341