新課改對(duì)于高校的思政課程教學(xué)提出了更多的要求。針對(duì)于思政課程與課程思政的協(xié)同發(fā)展,有助于大學(xué)生形成正確的人生觀和價(jià)值觀,讓思政教學(xué)工作真正的發(fā)揮出作用。本文章對(duì)于當(dāng)前高校思政課程的教學(xué)現(xiàn)狀進(jìn)行了分析,并就思政課程和課程思政系統(tǒng)發(fā)展提出了幾點(diǎn)建議。

【文章頁(yè)數(shù)】：2 頁(yè)

【文章目錄】：
一、高職院校的思政教育的發(fā)展現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題
    (一)課堂教學(xué)手段的落后
    (二)課程思政的開(kāi)展不夠深入
    (三)高職院校對(duì)思政教育的重視程度較低
    (四)對(duì)于學(xué)生管理的缺乏
二、思政課程和課程思政協(xié)同發(fā)展的積極意義
    (一)讓學(xué)生的思政素養(yǎng)和專(zhuān)業(yè)能力得到提高
    (二)有助于學(xué)生素養(yǎng)的全面提升
三、思政課程與課程思政協(xié)同發(fā)展的具體辦法
    (一)堅(jiān)持高職院校內(nèi)黨對(duì)思政工作的領(lǐng)導(dǎo)
    (二)教學(xué)課程和內(nèi)容進(jìn)行重新設(shè)計(jì)
    (三)教學(xué)理念進(jìn)行革新
    (四)提高教師隊(duì)伍素養(yǎng)
    (五)立新的教學(xué)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)
四、結(jié)語(yǔ)



本文編號(hào)：3737375