發(fā)布時(shí)間：2023-01-29 20:26

　　隨著網(wǎng)絡(luò)和新媒體的發(fā)展,高職學(xué)生思想政治教育工作已全面進(jìn)入"微時(shí)代"。文章指出高職學(xué)生思想政治教育面臨思政理論課教學(xué)效果不理想、教育載體缺乏創(chuàng)新、工作平臺不夠完善、教師團(tuán)隊(duì)合力不足、文化環(huán)境比較復(fù)雜五方面問題,進(jìn)而提出構(gòu)建"微課程""微載體""微平臺""微團(tuán)隊(duì)""微環(huán)境"五微一體的思想政治教育工作新模式,全面提升學(xué)生的綜合素質(zhì)和能力。 

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、高職學(xué)生思想政治教育工作已全面進(jìn)入“微時(shí)代”
二、當(dāng)前高職學(xué)生思想政治教育面臨的問題與挑戰(zhàn)
    1. 思想政治理論課教學(xué)效果不理想。
    2. 教育載體缺乏創(chuàng)新。
    3. 工作平臺不夠完善。
    4. 教師團(tuán)隊(duì)合力不足。
    5. 文化環(huán)境比較復(fù)雜。
三、構(gòu)建“五微一體”的思政教育工作新模式
    1. 建設(shè)“微課程”。
    2. 融合“微載體”。
    3. 打造“微平臺”。
    4. 建設(shè)“微團(tuán)隊(duì)”。
    5. 營造“微環(huán)境”。


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]微時(shí)代背景下提升高職學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)研究——以無錫城市職業(yè)技術(shù)學(xué)院建環(huán)學(xué)院為例[J]. 楊旭嬌.  創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論研究與實(shí)踐. 2018(14)
[2]大學(xué)生思想政治教育微媒體話語的生成與傳播[J]. 徐海濤.  包頭職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)報(bào). 2015(04)



本文編號：3732849