隨著"一帶一路"建設(shè)向更深層次更高水平推進,越來越多的職業(yè)院校主動肩負起服務(wù)"一帶一路"建設(shè)的新使命,全方位服務(wù)"一帶一路"建設(shè)的新格局正在形成。職業(yè)院校積極與"一帶一路"沿線國家互通資源,發(fā)揮自身優(yōu)勢,通過在境外設(shè)立分校、開展聯(lián)合辦學(xué)、建立培訓(xùn)機構(gòu)等方式,輸出中國標準、傳播中國文化,為我國產(chǎn)業(yè)的國際布局培養(yǎng)海外本土化人才,為我國職業(yè)教育國際化注入新動力。但在職業(yè)院校服務(wù)"一帶一路"建設(shè)的實踐中,存在著缺乏系統(tǒng)規(guī)劃、政策操作受限、指導(dǎo)咨詢有限和發(fā)展不均衡等問題�？赏ㄟ^加強統(tǒng)籌規(guī)劃、解決政策障礙、提供指導(dǎo)培訓(xùn)、加強宣傳引導(dǎo)等措施,推動職業(yè)院校服務(wù)"一帶一路"建設(shè)良性、順利、健康和均衡的發(fā)展。 

【文章頁數(shù)】：7 頁

【文章目錄】：
一、職業(yè)院校服務(wù)“一帶一路”建設(shè)的現(xiàn)狀
    （一）服務(wù)“一帶一路”建設(shè)已成為職業(yè)院校發(fā)展的新使命
    （二）職業(yè)院校服務(wù)“一帶一路”建設(shè)的全方位格局已形成
    （三）職業(yè)院校服務(wù)“一帶一路”建設(shè)的政策體系不斷完善
    （四）職業(yè)院校服務(wù)“一帶一路”建設(shè)的成效逐漸顯現(xiàn)
        1. 開展多形式多層次技術(shù)技能培訓(xùn)，配合企業(yè)“走出去”
        2. 積極招收來華留學(xué)生，助力傳播中國文化與先進技術(shù)
        3. 融入人文交流，促進民心相通，以本土化優(yōu)勢提升職業(yè)教育國際影響力
        4. 嘗試在境外舉辦職業(yè)教育，探索我國職業(yè)教育“走出去”的新模式
二、職業(yè)院校服務(wù)“一帶一路”建設(shè)存在的障礙
    （一）缺乏系統(tǒng)規(guī)劃
    （二）政策操作限制
    （三）指導(dǎo)咨詢有限
    （四）發(fā)展尚不均衡
三、推進職業(yè)院校服務(wù)“一帶一路”建設(shè)的對策建議
    （一）加強統(tǒng)籌規(guī)劃，引導(dǎo)職業(yè)院校服務(wù)“一帶一路”建設(shè)良性發(fā)展
    （二）解決政策障礙，助力職業(yè)院校服務(wù)“一帶一路”建設(shè)順利發(fā)展
    （三）提供指導(dǎo)咨詢，支持職業(yè)院校服務(wù)“一帶一路”建設(shè)健康發(fā)展
    （四）加強政策引導(dǎo)，推動職業(yè)院校服務(wù)“一帶一路”建設(shè)均衡發(fā)展


【參考文獻】：
期刊論文
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本文編號：3729272