生態(tài)文明時代需要構(gòu)建人的生態(tài)生存觀。文章指出,高職院校應重視教育本義,基于培養(yǎng)"現(xiàn)代和諧職業(yè)人"的理念,從關注人的技術(shù)水平提高轉(zhuǎn)換到關注人的存在價值和生命質(zhì)量層面,進而實現(xiàn)高職人才的未來從"技術(shù)地生存"向"詩意地棲居"升華,在這方面,依托中國傳統(tǒng)文化的高職生態(tài)美育大有作為。 

【文章頁數(shù)】：4 頁

【文章目錄】：
一、生態(tài)文明時代呼喚高職生態(tài)美育
二、中國傳統(tǒng)哲學中的高職生態(tài)美育因子
三、中國古代文學中的高職生態(tài)美育資源
四、中國非遺中的高職生態(tài)美育實踐
結(jié)語


【參考文獻】：
期刊論文
[1]西方美學、審美教育與生態(tài)美學——曾繁仁教授學術(shù)訪談[J]. 岳友熙.  甘肅社會科學. 2008(04)
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[3]論生態(tài)美學的美育[J]. 陳國雄.  云夢學刊. 2002(06)
[4]為什么說中國哲學是深層生態(tài)學[J]. 蒙培元.  新視野. 2002(06)



本文編號：3729208