高職院校實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)是高等職業(yè)教育教學(xué)中獨(dú)具特色的組成部分,以培養(yǎng)高技能應(yīng)用型人才為標(biāo)準(zhǔn),其教學(xué)內(nèi)容、形式、時(shí)間均有別于普通高等教育。職業(yè)院校學(xué)生進(jìn)行實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)的時(shí)間更長,內(nèi)容也更加豐富,這也就意味著職業(yè)院校學(xué)生在實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)過程中可能遇到的安全問題遠(yuǎn)高于本科院校。如何提高職業(yè)院校學(xué)生實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)安全意識(shí),降低實(shí)習(xí)、實(shí)訓(xùn)過程中出現(xiàn)危險(xiǎn)的幾率,以及出現(xiàn)危險(xiǎn)時(shí),在第一時(shí)間做出最正確的反應(yīng),是所有職業(yè)院校亟待解決的重要問題。 

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【文章目錄】：
1 汽車實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全實(shí)務(wù)課程開發(fā)研究的必要性
    1.1 課程開發(fā)研究的理論和實(shí)踐意義
    1.2 國內(nèi)汽車實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全研究現(xiàn)狀
    1.3 汽車實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全實(shí)務(wù)課程開發(fā)的研究價(jià)值
2 汽車實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全實(shí)務(wù)課程開發(fā)的內(nèi)容
    2.1 制定課程標(biāo)準(zhǔn)
    2.2 完成課程教學(xué)設(shè)計(jì)
    2.3 編制教材和實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書
    2.4 建設(shè)安全情境仿真教室
    2.5 制作虛擬教學(xué)案例(AR/VR)
3 汽車實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)安全實(shí)務(wù)課程建設(shè)流程
    3.1 組建課程建設(shè)團(tuán)隊(duì)
    3.2 汽車產(chǎn)業(yè)企業(yè)調(diào)研
    3.3 制定教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)、教材、實(shí)訓(xùn)手冊(cè)等
4 結(jié)語


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]汽車安全實(shí)務(wù)課程建設(shè)研究——以汽車制造與裝配技術(shù)專業(yè)為例[J]. 李春彥,陳思.  內(nèi)燃機(jī)與配件. 2020(14)



本文編號(hào)：3708667