思政教育教學(xué)是高職院校工作中的重要組成部分,對(duì)大學(xué)生的政治方向的正確引導(dǎo)以及人生觀、價(jià)值觀、世界觀的正確建立都有著重要的影響。在中國特色社會(huì)主義事業(yè)的建設(shè)道路上,高職院校更應(yīng)該注重思想政治教育教學(xué)工作。在當(dāng)前的高職院校思政理論課教學(xué)上我們發(fā)現(xiàn)了很多實(shí)際存在的問題,因此高職院校思政理論課教學(xué)策略創(chuàng)新更是一項(xiàng)迫在眉睫的任務(wù)。本文結(jié)合當(dāng)前高職院校教師在思政理論課教學(xué)上的實(shí)際情況展開了簡單的分析,并對(duì)當(dāng)前大學(xué)生學(xué)習(xí)現(xiàn)狀以及學(xué)習(xí)情況進(jìn)行了簡單的闡述,通過分析教學(xué)上的不足之處,開展創(chuàng)新性的策略研究。 

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【文章目錄】：
引言：
一、當(dāng)前高職院校思政理論課教學(xué)現(xiàn)狀及問題
    (一)院校對(duì)思政教育的重視不足
    (二)院校中缺少專業(yè)的教師隊(duì)伍
    (三)教學(xué)方式陳舊無法激發(fā)興趣
    (四)學(xué)生對(duì)思政課程存在認(rèn)知錯(cuò)誤
二、提升高職院校思政理論課實(shí)效性的創(chuàng)新性對(duì)策
    (一)院校認(rèn)清思政課定位，提高重視度
    (二)院校加強(qiáng)對(duì)教師培訓(xùn)，提高師資力量
    (三)開展多樣化教學(xué)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣
    (四)立德樹人，以共情心理了解學(xué)生需求
    (五)理論與實(shí)踐結(jié)合，增強(qiáng)學(xué)生認(rèn)知
三、總結(jié)


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]提升高職院校思政理論課實(shí)效性的創(chuàng)新性對(duì)策[J]. 王芳.  農(nóng)家參謀. 2020(21)
[2]提升高職院校思政課教師信息化素養(yǎng)途徑研究[J]. 施璇.  長江叢刊. 2020(26)
[3]新時(shí)代高職院校學(xué)生思政教育管理水平提升策略探究[J]. 華光明.  知識(shí)文庫. 2020(15)
[4]高職院�！罢n程思政”面臨的困境與提升策略[J]. 馮寶晶.  職業(yè)技術(shù)教育. 2020(20)
[5]高職院校思政理論課教學(xué)的實(shí)效性分析[J]. 王敏.  農(nóng)村經(jīng)濟(jì)與科技. 2017(22)



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