法制教育尤其是青少年法制教育是落實(shí)依法治國方略的基礎(chǔ)性工作。在新的歷史時(shí)期，特定的歷史條件下，對這個(gè)問題的認(rèn)識應(yīng)當(dāng)提升到一個(gè)全新層次，拓展至全新領(lǐng)域。本文結(jié)合作者自身的教學(xué)實(shí)踐，針對目前中等職業(yè)學(xué)校法制教育狀況及未來取向進(jìn)行理性思考。文章的第一部分分析和研究了中等職業(yè)學(xué)校法制教育的目標(biāo)定位，以中等職業(yè)學(xué)校素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo)為切入點(diǎn)，論證了法制教育在中等職業(yè)學(xué)校素質(zhì)教育中的重要地位和作用。文章的第二部分著重分析了中等職業(yè)學(xué)校法制教育的現(xiàn)狀，指出其存在的問題，并就成因進(jìn)行研析。文章的第三部分則側(cè)重對中等職業(yè)學(xué)校法制教育的指導(dǎo)思想進(jìn)行剖析，并從中推導(dǎo)出指導(dǎo)實(shí)踐的具體原則。在此基礎(chǔ)上，進(jìn)一步探索既符合社會實(shí)際又貼近學(xué)校特點(diǎn)的、體現(xiàn)受教育者內(nèi)在發(fā)展要求的法制教育新思路。 

【文章頁數(shù)】：48 頁

【學(xué)位級別】：碩士

【文章目錄】：
序言
一 中等職業(yè)學(xué)校法制教育的目標(biāo)定位
    (一) 中等職業(yè)學(xué)校素質(zhì)教育培養(yǎng)目標(biāo)
    (二) 法制教育在中等職業(yè)學(xué)校素質(zhì)教育中的重要地位和作用
        1 是全面推進(jìn)中等職業(yè)學(xué)校素質(zhì)教育的需要
        2 是實(shí)施依法治國的重要環(huán)節(jié)
        3 是維護(hù)國家安定團(tuán)結(jié)、增強(qiáng)綜合國力，實(shí)施以德治國的需要
        4 幫助學(xué)生樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀
        5 有助于保障青少年學(xué)生健康成長，預(yù)防犯罪
二 中等職業(yè)學(xué)校法制教育的存在問題
    (一) 中等職業(yè)學(xué)校法制教育問題分析
        1 、 目標(biāo)存在功利性
        2 、 內(nèi)容缺乏針對性、系統(tǒng)性
        3 、 形式缺乏新穎性、生動性
        4 、 法制教育者的整體素質(zhì)不高
        5 、 抵制社會環(huán)境消極影響能力較差
    (二) 中等職業(yè)學(xué)校法制教育的認(rèn)識誤區(qū)
        1 、 把法制教育簡單地等同或歸屬于學(xué)校德育
        2 、 把法律素質(zhì)排除在素質(zhì)教育之外
        3 、 缺乏獨(dú)立而系統(tǒng)的法制教育課程設(shè)置
        4 、 把法制教育等同于法律知識教學(xué)
三 深化中等職業(yè)學(xué)校法制教育的路徑選擇
    (一) 、 法制教育的指導(dǎo)思想和基本原則
        1 明確法制教育標(biāo)準(zhǔn)
        2 法制教育要有針對性
        3 法制教育要從娃娃抓起
        4 法制教育要與科學(xué)文化素質(zhì)教育相結(jié)合
    (二) 深化和加強(qiáng)中等職業(yè)學(xué)校法制教育的路徑選擇
        1 齊抓共管，形成全方位的法制規(guī)模教育
        2 集思廣益，轉(zhuǎn)變中職生法制教育思維模式
        3 全力以赴，創(chuàng)造良好的外在環(huán)境
結(jié)論
注釋
參考文獻(xiàn)
中文摘要


【參考文獻(xiàn)】：
期刊論文
[1]充分認(rèn)識加強(qiáng)青少年學(xué)生法制教育工作的重要性[J]. 張福森.  青少年犯罪問題. 2003(02)
[2]全面提高青少年學(xué)生的法律素質(zhì),為建設(shè)社會主義法治國家奠定基礎(chǔ)[J]. 陳至立.  青少年犯罪問題. 2003(01)
[3]法律意識現(xiàn)代化之模式分析[J]. 劉旺洪.  南京師大學(xué)報(bào)(社會科學(xué)版). 2001(05)
[4]中學(xué)預(yù)防犯罪法律教育的缺陷及對策[J]. 席小華.  青年研究. 2001(08)
[5]淺談鄧小平法制教育思想與公民法律意識教育[J]. 鐘風(fēng)健.  井岡山師范學(xué)院學(xué)報(bào). 2001(03)
[6]關(guān)于教育問題的談話[J]. 江澤民.  四川教育. 2000(04)
[7]治國安邦 開拓新路——論鄧小平的“法制型民主”觀[J]. 柴宇平.  福建師范大學(xué)學(xué)報(bào)(哲學(xué)社會科學(xué)版). 1998(01)



本文編號：3664341