廣東省高職院校校企合作中政府作用研究
本文關(guān)鍵詞:廣東省高職院校校企合作中政府作用研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
【摘要】:2005年11月發(fā)布的《國務(wù)院關(guān)于大力發(fā)展職業(yè)教育的決定》中明確指出:“各級人民政府要加強對職業(yè)教育發(fā)展規(guī)劃、資源配置、條件保障、政策措施的統(tǒng)籌管理,為職業(yè)教育提供強有力的公共服務(wù)和良好的發(fā)展環(huán)境”。此外,2010年7月發(fā)布的《國家中長期教育改革和發(fā)展綱要(2010——2020年)》中指出,大力發(fā)展職業(yè)教育是推動經(jīng)濟發(fā)展、促進就業(yè)、改善民生、解決“三農(nóng)”問題的重要途徑,同時也是緩解勞動力供求結(jié)構(gòu)矛盾的關(guān)鍵環(huán)節(jié)。高職院校開始把提高職教育教學(xué)質(zhì)量作為重點,遵循“以服務(wù)為宗旨,以就業(yè)為導(dǎo)向”的高職教育發(fā)展方針,切實推進高職院校的教育教學(xué)改革,大力推行工學(xué)結(jié)合、校企合作、頂崗實習的人才培養(yǎng)模式。 由此可見,校企合作是高職教育的必由之路。實踐能力的培養(yǎng)是高職院校人才培養(yǎng)的重點,越來越多廣東省的高職院校意識到校企合作是提高實操能力、縮短學(xué)校與企業(yè)距離的重要方式,通過各種渠道將學(xué)生輸送到專業(yè)對口企業(yè)進行頂崗實習或做畢業(yè)設(shè)計,實現(xiàn)實習與就業(yè)無縫對接。校企合作不僅需要學(xué)校和企業(yè)作為主體廣泛參與,更需要政府的有力作為。政府應(yīng)是高職院校校企合作的指導(dǎo)者、協(xié)調(diào)者和監(jiān)督者,在校企合作過程中起著橋梁、紐帶和導(dǎo)向的作用。 為此,研究政府在廣東省高職教育校企合作中的作用顯得尤為重要,在政府主導(dǎo)下建立廣東省高職院校校企合作長效機制,對提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,強化社會服務(wù)能力具有重要的意義。 本文采用文獻研究法、數(shù)據(jù)收集法、經(jīng)驗總結(jié)法、專家咨詢、調(diào)查調(diào)研以及實踐探索等研究方法,明確高職院校、校企合作的概念界定,總結(jié)廣東省高職院校校企合作的現(xiàn)狀與存在問題,通過借鑒國內(nèi)外相關(guān)經(jīng)驗,運用新公共管理理論、公共部門績效管理理論、政府職能理論、協(xié)同創(chuàng)新理論等作為本文的理論支撐,歸納出政府應(yīng)在廣東省高職院校校企合作中發(fā)揮組織協(xié)調(diào)、政策引導(dǎo)、經(jīng)費投入保障、過程監(jiān)督、評價激勵等作用,,以確保校企合作深入開展,校企雙方在公共管理部門引導(dǎo)和支持下構(gòu)建校企合作的長效發(fā)展機制。
【關(guān)鍵詞】:廣東省 高職院校 校企合作 政府作用
【學(xué)位授予單位】:華南理工大學(xué)
【學(xué)位級別】:碩士
【學(xué)位授予年份】:2014
【分類號】:G717;D630
【目錄】:
- 摘要5-6
- Abstract6-8
- 目錄8-10
- 第一章 緒論10-18
- 1.1 研究背景和意義10-13
- 1.1.1 研究背景10-11
- 1.1.2 研究意義11-13
- 1.2 國內(nèi)外研究現(xiàn)狀13-18
- 1.2.1 國內(nèi)研究現(xiàn)狀13-16
- 1.2.2 國外研究現(xiàn)狀16-18
- 第二章 高職院校校企合作相關(guān)理論概述18-23
- 2.1 概念界定18
- 2.2 相關(guān)理論研究18-23
- 2.2.1 新公共管理理論18-19
- 2.2.2 政府職能理論19-20
- 2.2.3 公共部門績效管理理論20-21
- 2.2.4 協(xié)同創(chuàng)新理論21-23
- 第三章 廣東省高職院校校企合作概述23-29
- 3.1 廣東省高職院校現(xiàn)狀23-24
- 3.2 廣東省高職院校校企合作模式列舉24-29
- 3.2.1 實習基地模式24-26
- 3.2.2 訂單培養(yǎng)模式26
- 3.2.3 企業(yè)辦校模式26-27
- 3.2.4 政府主導(dǎo)模式27-28
- 3.2.5 職教集團模式28
- 3.2.6 校辦企業(yè)模式28-29
- 第四章 廣東政府在校企合作發(fā)揮作用的現(xiàn)狀29-37
- 4.1 目前廣東政府在高職院校校企合作中發(fā)揮的積極作用29
- 4.1.1 政府搭建平臺,合作發(fā)展勢頭良好29
- 4.1.2 宣傳力度加大,合作層次加深29
- 4.2 廣東政府在校企合作發(fā)揮作用過程中存在的問題29-34
- 4.2.1 政府參與少,保障法律缺失,政策支持不足29-31
- 4.2.2 尚未建立相關(guān)數(shù)據(jù)平臺,校企供需信息不對稱31-32
- 4.2.3 政府職能沒有充分發(fā)揮,缺乏有力監(jiān)管32
- 4.2.4 相關(guān)理論研究不夠32-33
- 4.2.5 相關(guān)經(jīng)驗推廣不足33-34
- 4.3 廣東政府在校企合作中應(yīng)發(fā)揮的作用34-37
- 4.3.1 推動校企合作34-35
- 4.3.2 協(xié)調(diào)校企雙方的利益35-36
- 4.3.3 監(jiān)督和引導(dǎo)校企合作的過程36-37
- 第五章 廣東省高職院校校企合作政府作用優(yōu)化建議37-46
- 5.1 政府主導(dǎo),建立健全政策和法律體系37-38
- 5.2 搭建官方高職院校校企合作公用服務(wù)網(wǎng)絡(luò)電子平臺38
- 5.3 加強政府監(jiān)督力度,引導(dǎo)校企合作規(guī)范操作38-39
- 5.4 建立企業(yè)誠信檔案及社會查詢平臺39-40
- 5.5 出臺校企合作指引,引導(dǎo)規(guī)范操作40-41
- 5.6 鼓勵企業(yè)踴躍參與校企合作41-42
- 5.7 成立行業(yè)專業(yè)職教集團,聯(lián)合做大做強42-44
- 5.8 鼓勵行業(yè)或企業(yè)成立職業(yè)學(xué)校,培養(yǎng)技術(shù)型人才44-46
- 結(jié)論46-47
- 參考文獻47-50
- 致謝50-51
- 附件51
【參考文獻】
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本文關(guān)鍵詞:廣東省高職院校校企合作中政府作用研究,由筆耕文化傳播整理發(fā)布。
本文編號:366192
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